Escole Secondaire Saint Antoine - Antoniana Yearbook (Manchester, NH)

Text from Pages 1 - 108 of the 1941 volume:

ANTONIANA CII Q' .offs SAN Aw 1 ET Ei. Z 5 L 5 sigh' -, 4- 07-57s N50 '29 1941 I Ecole Seconflaire Saint-Antoine MANCHESTER, NEW HAMPSHIRE X s u f i 11. .+V it is u ssrt rl' 1 .ju 4 , A T1 . rf I 5 ' V5 Q r Q: iffjiqt i , , f .' ., , ,,i s r s i, fffglng iuu L 4, , it ,,, ,,, -L 1 . .K ,,,. ,,. ,. ,, W ., ,rr H ,.,,, f,,, mr ., .M,1i,.,-,J,.A.d f . 1, .' , ,,,Z' , , ' NAA' - J, . ,. X , ,, f , - , .' g1L...iw1i1w:s- gag. ff. J6sus nu lllili9ll de lil foul? fGr0SSE'iiYx3 Mon noble ami, qui que tu sois Si Yediication t'interesse, Parcours ces pagesg oh! crois-moi, Tout y respire la jeunesse. Tu connaitras notre passe Dans ses heures les plus heureuses. Avec nous, tu pourras gouter Des minutes clelicieuses. Tu rencontreras tour it tour En Afeuilletant cet annuaire, Du serieux et de l'humour. Puissent tous nos propos te plaire. Antoniana s'oHre A toi, Pleine de fraicheur, de promesse. Elle te chante notre joie, Notre bonheur, notre allegresse. Roland Poulifz '41 A L'INFATIGABLE APOTRE DE NOTRE ECOLE SECONDAIRE MONSIEUR LE CURE PAUL DESAULNIERS NOUS DEDICNS CET ANNUAIRE HUMBLE TRIBUT DE RECONNAISSANTE AFFECTION - YY- Y 1 .. V V -..Yu-V , ,. Y.-i....,T ,V we ,,,, , i V P I , V 'WH' ' 6435133210 LQIQKIMI .fl ight simiii-135 A SON EXCELLENCE MONSEIGNEUR JOHN-BERTRAM PETERSON D.D,, LL,D., PED. COMTE ROMAIN EVEQUE DE MANCHESTER LE PERSONNEL ET LES ELEVES DE L'ECOLE SECONDALRE SAINT-ANTOINE PRESENTENT LEURS HOMMAGES DE PLLIALE APPECTLON DE RESPECTUEUSE GRATITUDE ET DE PRUCTUEUSE CARRIERE EPLSCQPALE w Aux Gradu6s de 1941 deisireux de perpfituer la tradition de l'Eco1e Secondaire Saint-Antoine l'AIma Mater offre ses souhaits de bonheur et de succbs LES GRADUES fCours 1937-19411 LILIANNE LABONTE Prefiidenle MARCELLE GOSSELIN Vive-Prfsidefzle ROLAND POULIN Serrefiaire MARCEL BOULANGER T165 offer RITA ARCHAMBAULT RITA BROUILLARD MAURICE BRUNEAU DORIS COTE EDOUARD DIONNE ANITA GOYETTE MARIE LABRIE CLAIRE MONTPLAISIR ANITA PINARD WILLIAM ST-CYR A NOTRE MADONE O Mere de tendresse et de suavite! Toi, dont le Coeur aimant veille sur notre ecole, Et nous offre, en jesus, grice et misericorde, Reconnais, en nos voix, 1'hymne d'un Cher passe. Dans les matins heureux de nos journees scolaire Ton sourire accueillant invitait au labeurg Et, sur la fin des heures aux reflets trop austeres, Ton regard maternel stimulait notre ardeur. Et nous disions tout bas l'une ou Vautre parole Des cantiques sacres exprimant ton attraitg Puis, nous allions contentsg ton amour benevole Dominait en nos imesz nous jouissions de la paix. Reine du Sacre-Cceur, dont le nom tutelaire, Par nos Iefvres d'enfa,nt, pieusement chante, Charmait nos souvenirs au temps de la priere, De ta douce vision, viens encor nous cha-rmer! Par ta sainte presence, grandis notre courageg 5, Pais que dans les combats nos coeurs ne soient surpris Mere, nous ,ne craignons lorsque ta chere image Nous dit: 'lTu n'es pas seul et partout je te suislu r 21 -'nw - 14 ANTONIANA LILIANNE LABONTE Prixidenle MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: NAISSANCE 5 mars 1923 PREMIERE COMMUNION 11 mars 1950 CONFIRMATION so juin 1934 ENTREE A L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1929 RECEPTION DANS LA CONGREGATION DES ENFANTS DE MARIE 8 decembre 1935 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 English Classics. Robert Louis Stevenson and Louis Veuillot- the one for his characateristicrstyle, the other for his thrilling tales of adventure. Perusing scientific magazines. Collecting postal cards of places noted for scenic interest. I scarcely think that the honor of leaving High School as ai senior equals the thrill of a certain September morn in 1937. To find the opportunity of visiting Cuba where friendly hearts bid me come. ANTONIANA 1 5 MARCELLE GOSSELIN Vice-Prifidenle MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: N AI SSANCE 1 7 decembre 19 2 5 - PREMIERE COMMUNION 4 avril 1932 CONFIRMATION 10 mai 1937 ENTREE A L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1929 RECEPTION DANS LA CONGREGATION DES ENFANTS DE MARIE 6 janvier 1941 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE juin 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 1 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 Physics. Isabel Clarke and Rene Bazin. Their novels for me! A leisure afternoon hour or an evening at the radio. Making a scrap book of biographical sketches f clippings J of important persons. My visit to St. J'oseph's Oratory and an audience with the saintly Frere Andre, C.S.C, To take a Course in Beauty Culture. 16 ANTONIANA ROLAND POULIN S erretuire MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING' EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: 1 NAI SSANCE 1 7 mars 1 92 3 PREMIERE COMMUNION mai 1930 CONFIRMATION so im 1954 ENTREE A L'ECOI..E PRIMAIRE septembre 1930 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE juin 1937 ENTREE A IJECOLE SECONDAIRE 5 septembre 1940 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 Physics, because of my pet interest in Aeronautics. Rene Bazin for his thorough Christian mind, and Robert Hugh Benson for his charming novels of English background. Hunting: it's invigorating and pleasureful. Designing and building model planes. My trip to Washington, D. C. in 1936 when I met the President and assisted at a session of Congress. To enter the Pittsburgh Institute of Aero- nautics. ANTONIANA 17 NAISSANCE 8 mars 1924 PREMIERE COMMUNION 9 mars 1931 CONFIRMATION 28 avril 1936 ENTREE A L'ECOI..E PRIMAIRE septembre 1930 RECEPTION DANS LA LIGUE DU SACRE-COEUR 20 octobre 1940 GRADUATION DE LIECOLE PRIMAIRE juin 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 GRADUATION DE L'ECOLE MARCEL BOULANGER SECONDAIRE Treimrier 12 juin 1941 MY FAVORITE STUDY: The natural sciences because of their insepar- able relationship to daily needs and situations. MY FAVORITE AUTHORS: Winston Churchill and Cremazie. MY FAVORITE AMUSEMENT: Baseball. MY HOBBY: A collection of pictures of baseball players and their autographs when possible. THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY When I stood on one of the highest ski jumps, SHORT LIFE: in Berlin, N. H. MY PLANS AFTER I propose to take a business course, but Dad LEAVING SCHOOL: may dispose otherwise. 18 ANTONIANA 'F' NAISSANCE 3 1 clecembre 1923 PREMIERE COMMUNION s juni 1930 , CONFIRMATION 9 clecembre 1934 ENTREE A L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1929 GRADUATION DE IJECOLE PRIMAIRE juin 1957 ENTREE A IJECOLE SECONDAIRE 9 septernbre 1937 GRADUATION DE L'EcoLE i SECONDAIRE 1 12 juin 1941 k...r- RITA ARCHAMBAULT MY FAVORITE STUDY: Chemistry. MY FAVORITE AUTHORS: Isabel Clark and Lamartine, MY FAVORITE AMUSEMENT: Hiking in all seasons. MY HOBBY: Embroidery. THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY A. whole vacation at the beach through th SHORT LIFE: courtesy of a kind uncle. MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: To enter a Nurses' Training School. ANTONIANA 1 9 RITA BROUILLARD MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: NAI SSAN CE 2 fevrier 192 5 PREMIERE COMMUNION s juin 1930 CONFIRMATION 30 juin 1934 ENTREE A L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1927 RECEPTION DANS LA CONGREGATION DES ENFANTS DE MARIE 8 clecembre 1935 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE juin 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 Latin. Racine for his tragedies and Browning in his shorter poems. : The theater ,particularly when the entertain- ment rings a classical note. Filling albums with snapshots by which I keep a record of friends and places. An introduction to Bernard Ragner, French Foreign Correspondent for the Chicago Tribune. To enter a Nurses' Training School. 20 ANTONIANA MAURICE BRUNEAU MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: NAISSANCE 5 septembre 1923 PREMIERE COMMUNION 19 mars 1930 CONFIRMATION 2 decembre 1934 RECEPTION DANS LA LIGUE DU SACRE-COEUR 1 mars 1930 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE juin 1957 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 History with its accounts of fame and heroism, of treachery and cowardice. Raphael Sabatini, whose stories of adventure sometimes give me the illusion that I belong to them: La Fontaine, whose rich store of fables has inspired me with many a worthy resolution. Bowling. Developing pictures. My first airplane trip, during which the motor of the airplane stalled and the sheer dexterity of an able pilot, saved us from death or injury. To study music. ANTONIANA 2 1 EDOUARD DIONNE MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: NAISSANCE 24 clecembre 1922 PREMIERE COMMUNION 4 avril 1930 CONFIRMATION 9 decembre 1957 ENTREE A L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1928 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE jum 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 Religion, because of its all important need here and hereafter. Kathleen Norris, American Catholic Novelist, and Frangois Coppee for his delightful nar- rative poetry. Swimming both for pleasure and benefit. Collecting all manner of old guns. When my name appeared in print as the rescuer of two drowning clogs. To join the U. S. Army Air Corps and help in the defense of the country. 22 ANTONIANA DORIS COTE MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: NAISSANCE 12 janvier 1924 PREMIERE COMMIJNION 8 juin 1950 CONFIRMATION 30 juin 1934 ENTREE A L'ECOI..E PRIMAIRE septembre 1928 RECEPTION DANS LA CONGREGATION DES ENFANTS DE MARIE 8 decembre 1935 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE juin 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1957 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 Social Sciences. Dorothy Canfield, her books give us a share in her international travels and experiences. Alphonse Daudet. Tennis. Embroidery. My first visit to the historic and educational sites of Old Boston. To take a course in secretarial studies, ANTONIANA 2 3 r... ..-... ANITA GOYETTE MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: NAISSANCE 19 novembre 1924 PREMIERE COMMUNION 8 juin 1950 CONFIRMATION 50 juin 1934 ENTREE A L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1928 RECEPTION DANS LA CONGREGATION DES ENFANTS DE MARIE 8 decembre 1935 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE juin 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 Physics which stimulates critical thinking. Hall Caine for his unusual style. Louis Fre chette. His books for me anytime! Ice or Roller skating depending on the season. Needle work. It's a wonder what a needle and thread can do! My first stage appearance as a piano soloist. To become a secretary. 24 ANTONIANA TF- -,, 1, ,. . , ...-.. MARIE LABRIE MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: NAISSANCE 2 aofxt 1924 PREMIERE COMMUNION 19 mars 1929 CONFIRMATION 2 decembre 1934 ENTREE A L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1928 RECEPTION DANS LA CONGREGATION DES ENFANTS DE MARIE 8 decembre 1940 GRADUATION DE IQECOLE PRIMAIRE juin 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 Physics every class left me under the impression that I had learnt something . Shakespeare, and: Cremazie for his patriotic poetry. A good hike at any season in G0d's open country. Embroidery. My hrst shopping trip to Bostong perhaps I have never grown bigger since. just enjoy Home Sweet Home for some time as my help seems needed there, ,,,-, - . , ., ,we . 1 ., ANTONIANA 2 5 CLAIRE MONTPLAISIR MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: N AISSANCE 4 septembre 1923 PREMIERE COMMUNION 25 decembre 1929 CONFIRMATION so juin 1934 ENTREE A L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1928 RECEPTION DANS LA CONGREGATION DES ENFANTS DE MARIE 8 decembre 1935 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE juin 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 Typewriting and Bookkeeping. La Fontaine, and Charles Dickens. Swimming. Developing pictures. how I recall My first Holy Communion: I stil near to Heaven I felt on that clay. To take a Business Course. y ---- '-v-v-v - 7- --fv -----------vv-fa-..-i....Y1, . . ,,.,.,. X 26 ANTONIANA ' NAISSANCE X Y 28 mai 1922 I PREMIERE COMMUNION mai 1929 CONFIRMATION ' 30 juin 1954 i ENTREE A L,ECOI.E PRIMAIRE l septembre 1928 GRADUATION DE IJECOLE PRIMAIRE juin 1937 I ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 I r ' GRADUATION DE L'ECOLE i SECONDAIRE , 12 juin 1941 l I ANITA PINARD L l MY FAVORITE STUDY: English literature. MY FAVORITE AUTHORS: Nathaniel Hawthorne and Laure Conan for her biographical sketches. MY FAVORITE AMUSEMENT: Listening to Dr. I. Q. Quizz Program on the radio. , MY HOBBY: Reading and Writing poems. l THE MOST INTERESTING V EXPERIENCE OF MY A spectacular fight of life and death between SHORT LIFE: a ferocious lion and his trainer. I MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: To enter Hesser's Business College. w E l l I I I I -- -- - I --- --- Vw-Y-V - -NY..--,-.H.f .:,- v, t -.... . -Y ANTONIANA 27 WILLIAM ST-CYR MY FAVORITE STUDY: MY FAVORITE AUTHORS: MY FAVORITE AMUSEMENT: MY HOBBY: THE MOST INTERESTING EXPERIENCE OF MY SHORT LIFE: MY PLANS AFTER LEAVING SCHOOL: N AISSANCE 10 octobre 1922 PREMIERE COMMUNION ' 21 clecembre 1928 CONFIRMATION 9 decembre 1954 ENTREE A L'ECOLE PRIMAIRE septembre 1928 RECEPTION DANS LA LIGUE DU SACRE-COEUR 23 octobre 1938 GRADUATION DE L'ECOLE PRIMAIRE iuin 1937 ENTREE A L'ECOLE SECONDAIRE 9 septembre 1937 ' GRADUATION DE L'ECOLE SECONDAIRE 12 juin 1941 Physics, the wonderful things I learned in that class make this Big World more interesting and more valuable to me. Corneille and Shakespeare, for their supreme dramatic art. Skating and bicycle-riding according to season. To tinker with machines. My visit to the Laurentide Paper Mill, one of the largest in the world. To become an aeromechanic. 'ur'-Y f ' - f 'Y - ----V Anita Pinard, Roland Poulin, Marcel Boulanger, Maurice Bruneau, William St-Cyr, Edouard Dionne, Marcelle Gosselin. Rita Archambault, Anita Goyette, Rita Brouillarcl, Doris C6t6, Marie Labrie, Liliarme Labont6, Claire Montplaisir. SOUVENIRS S ouvenirs de ma chore 6-cole, O lil j'ai vocu des jours heureuxg 'U nissez-vous, l'heure s'envoleg V enez, accourez en ces lieux. E t quand paraitra le jour sombre, N e manquez pas de nous r6jouir. I l vous faut vite chasser l'ombreg R 6pandre en nous le saint plaisir, S ouvenirs d'un c6leste Monde . . . Claire Montplaifir '41 S. M. de Ste-Jeanne-Ita, S. M. de S.-Armand, S. M. de S.-Louis de GTB nade, S. M. de S. Pierre d'Osma, S. M. de Ste-Felicia, S. M. de Ste Berthilda, superieure. RE-CONNAISSANCE R eunis au nom du passe, E nsemble, avec diligence, C e soir, a Monsieur le Cure, O ffrons notre reconnaissance N otre priere avec nos vcrux. N ommons aussi Soeur Superieureg A cclamons-la de notre mieux. I nserons de plus, en cette heure, S ouhaits pieux et souvenir. S aluons nos cheres maitresses A vant de voir le jour Hnir. N 'oublions pas dans nos tendresses C es parents qu'il nous faut cheri-r E t faisons-leur maintes promesses. Lilimne .Labonte '41 ...i ii. v--v..-viva- ...- -if vw --v-.,,T,i- SALUTATORY Excellency, Reverend Fathers, Devoted Teachers, Dear Parents, Kind Friends: It is my privilege to extend the greetings of the class of 1941 to you who have assembled here for these Com- mencement Exercises. Yet had I the tongue of an orator, or the imagination of a poet, I should feel myself utterly unable to express my innermost feelings. So, in all simplicity: we are happy to see you here, we are glad to have you share with us this day of happiness. june twelfth 1941 marks the completion of a given task, of a prescribed course of study. Needless to say that we have longed for it, that it has been for us a beacon light since September ninth, 1957. During these years we have applied ourselves, we have endeavored to solve the various problems that confronted us. But we realize that, despite well-meant efforts and arduous toil, we should never have reached the ,g oal had it not been for the generosity of our Pastor, the faithful assistance of our teachers, and the noble sacrifices of our parents. In dis- couragement, their helpful counsels never failed us: Toil on, sad heart courageously, And thou shalt find thy dream to be A truth, a noon-day light to thee. This commencement is not only a day of coronation but also one of thanksgiving. That we owe much there '7W 'g'v-v ANTONIANA 3 1 can be no doubt. It is for us then to acquit ourselves in such a way as to make you feel repaid for your manifold assistance. To welcome you here, to assure you of our appreciation of your presence is all we can do now, but we would not be true to ourselves were we not earnestly resolved as we go forth from these halls to make the most of our lives. We leave, but to return in future yea-rs as alumni, in an attempt to review, if only for a few short hours, those never-to-be-forgotten lessons of the years 1937-1941. We must leave, but we defy circumstances to arise which can weaken the ties of friendship so .dearly formed by us in St. Antoine High School. In prosperity or in adversity, as life must ever be a mixture of both, the bonds that were formed here will ever be a source of comfort and pleasure to us. Let confidence and truth abide with us forever- more. We go 'forth as members of a larger family, as parishioners of St. Antoine, to meet again when occasion offers, always ready to help our Church and our School, as well as one another, an honor to our Alma Mater and her legitimate pride. Anita Goyelle '41 W' LE BONHEUR CEST LE DEVOIR Toujours, irresistiblement, invinciblement, nos ames cherchent le bonheurg c'est la grande loi de l'humanite. Depuis lienfant qui s'eveille :EL la vie, jusqu'au vieillard qui se prepare au dernier sommeil, sous tous les cieux, chez tous les peuples, dans tous les temps, tous ont entendu son appel et se sont lances a sa poursuite. -Mais en quoi consiste-t-il ce bien dont l'homme est eperdu? Richesses, domination, gloire, plaisirs, independance de la pensee, de la volonte et de l'action, dites, possederiez- vous cet incomparable talisman? Vous ne repondez pas? Mais il me semble entendre votre silence... Nous som- mes l'impuissance devant l'iniinie variete des tendances humaines. Non seulement chaque ame se cree une con- ception particuliere du bonheur, mais a mesure qu'el1e avance dans la vie, elle croit le decouvrir sous un nouvel aspect. Le bonheur de l'adolescent differe beaucoup de -celui du jeune homme et quelle distance entre le bonheur de Page mur et celui de la vieillesse! Mais, cette jouissance variable, telle que nous la con- cevons, arriverons-nous jamais it l'atteindre? Sommes-nous heureux? Pouvons-nous l'etre? L'Imitation de Jesus-Christ dit quelque part, qu'il vaut mieux pratiquer la charite que d'en connaitre l'exacte definition. Au meme titre, je dirai: Definir le bonheur importe fo-rt peu, mais combien d'en jouir! Et le pouvons-nous? Ouvrons la Bible, ou Dieu a condense la sagesse, qui sur toutes choses a des reponses de vie. Ecoutez l'une des pages les plus profondes: Elle raconte l'histoire de Salo- mon. Comble par Dieu de tous les biens terrestres desira- bles, Salomon y a-t-il vraiment rencontre le bonheur? Non, il declare plutotx vaine est la -fortune, vaine, la grandeur, vaine, la gloire, vaines, la science et la sagesse, vaine aussi ANTONIANA 5 3 la beaute, vaines memes les affections du cosur. Salomon n'exagere-t-il pas? Amis, j'en appelle a votre experien- -ce . . . Oh! je le veux bien, quand votre cceur a goiite des jouissances, il a vecu des moments de suavite delicieuse, il a fremi sous le charme de -cette ivresse . . . Ce fut parfois un enchantement! Mais apres . .. apres? Il s'est retrou- ve vide, desert, plus altere que jamais. Qu'est-ce a dire? Le Createur aurait-il enracine jusque dans les libres les plus mysterieuses du coeur humain, ce be- soin de bonheur qui nous devore, pour nous jeter ensuite at plaisir sur un miserable monde ou tout, absolument tout, reste impuissant a nous procurer le bonheur? Ne serait-ce pas affreuxl Comment un Pere si bon aurait-il pu creer une aussi miserable creature? Sur un tel mystere, l'intelli- gence de l'homme a raisonne durant des siecles. Resul- tat? . . . Elle garde aujourd'hui la meme attitude qu'au pre- mier jour: elle est muette. Interrogeons le philosophe le plus profondg deman- .dons au petit enfant qui ignore tout de la raison et de la philosophie, mais a qui une me-re apprend les paroles evangeliques, demandons pourquoi souffre lhumanite? Ijenfant comme le philosophe nous repondront: L'hom- me est un grand coupable que Dieu chatie! Une faute origi- nelle a souille l'humanite dans sa source, et le crime de no- tre pere nous a desherites du bonheurf' Le bonheur que, suppliants, nous mendions a toute creature, on nous l'a joue au premier jour! Mais Dieu n'est pas en faute. Dieu avait donne le bonheur a l'homme: la terre ou il l'avait place dans son amour, n'etait pas ce pauvre mon- de ou nous vivons, on l'appelait la terre du bonheur, le jardin des delices, l'Eden, le Paradis. Mais le serpent! . . . O Eve! Eve, pourquoi as-tu faiblil Que celui d'entre nous qui fut toujours fidele, qui, devant le devoir et le desir aux prises dans son coeur, a tou- 54 ANTON IANA jours ecoute le devoir et sacrifie le desir, que celui-la se leveg il a le droit cle malmener Eve. Tout est-il perdu et devons-nous desesperer du bon- heur? Je cherche et j'interroge. Ce bien fugitif, si ardemment desire, se trouverait-il .dans cet alphabet lumineux de la vie qu'on nomme le De- voir? Verrions-nous, etanchee, notre soif de vrai de beau et de bien? Faire son devoir! Ce n'est la qulune expression deco- lc, banale, vulgaire pour qui ne va pas au fond des choses et papillonne au dehors. Et pourtant, -faire son devoir, c'est le tout de la vie et le reste n'est rien! Faire son devoir, n'importe en quelle place et le faire vaillamment, sans compromission lache, sans trahison hon- teuse, voila Venseignement -chretien, le secret du bonheur. La vie ne nous est accordee que pour nous exercer au devoir, pour plier au devoir nos courages et nos volon- tes libresg nous ne sommes ici-bas que pour servir le Devoir. Servir le Devoir! . . . Il est donc Roi! . . . Oui, il est le seul roi de l'hommeg c'est en son nom que les autres nous commandent, et a l'heure meme ou ils perdent le droit den appeler a ce roi supreme, comme une ruine sans ap- pui, toute leur autorite s'ecroule. Depuis vingt siecles, le Devoir a-t-il regne -cependant? A cette heure meme, regne-t-il encore? Parcourons l'huma- nite entiere. Est-ce sur un trene que nous le decouvri- rons? Non, mais bien souvent sous les pieds des hommes, ecrase, outrage, etouffe dans le mepris! rEt pourtant oui, clest le Roi du monde, l'eternel Roi du monde! Pourquoi? Il regne dans notre ame et nous ne l'en pouvons chasserg il nous tient et nous enchaine. Nous ne saurions le fuirg enlace qu'il est aux fibres les plus pro- fondes de notre etre, et pour le chasser, il faudrait pouvoir nous depouiller de nous-memes. Voila le secret myste- rieux de sa royaute toujours vaincue et toujours invincible. l , ,-i.-..i..-----W-f--v ---'- -- -iw - ANTONIANA 3 5 En effet, pour tout homme sur la terre, si abaissee que soit la race ou nous allions le prendre, si resserre que soit le developpement de son intelligence, porte, dans les pro- fondeurs de sa pensee ces .deux idees maitreses: le bien et le mal, et avec elles, inevitablement unie, cette autre idee: je suis oblige au bieng je dois eviter le mal , c'est qu'il possede la notion du devoir. L'homme peut ignorer l'etendue de son Devoir, il peut hesiter sur liheure et ne pas deeouvfif nettement ses exigencesg meme dans la nuit de cette ignorance, dans son hesitation vague et nuageuse, en pleine lumiere, lui appa- rait l'ineluctable obligation de servir le Devoir et de lui obeir. Le Devoir exige des sacrificesg l'effort suppose du cou- rage pa-rfois meme du sangg mais at la mesure de ce coura- ge, de cet effort et de ce sang, nous lui rendons honneur. Le Devoir souvent en vient aux prises avec la passion. Belle aux yeux, delicieuse au regard, elle promet le plaisir, la joie, les delices, tout ce que nous appelons ici-bas d'un nom magnifique mais helasl profane: le bonheur! La pas- sion donne quelque chose de tout ce qu'elle promet, mais non tout ce que nous attendions d'elle. Elle nous trompe et nous ment. Si donc la passion est tompeuse, si le Devoir nous ap- parait sans cesse dans une autorite inalteree, toujours no- ble, toujours Roi, comment se fait-il que l'homme se resi- gne souvent au metier de dupe et de sot? Cest parce que llhomme est faibleg tout effort lui couteg et le Devoir exige une depense d'energie qui repugne at notre nature pares- seuse. Si donc l'effort penible se prolonge, ou s'il se re- nouvelle, nous ne tardons pas a le considerer comme une souffrance, et la souffrance nous fait horreur. Et nous re- noncons 51 l'effort et laissons tomber nos bras. Voila comment, par une inconsequence de tous les jours, 1'homme voit le bien, en reconnait la beaute et la grandeur et cependant llhomme s'incline vers le mal dont 36 ANTONIANA il admet la laideur et la bassesse. En agissant ainsi il sie-loigne du veritable bonheur. Entendons le Christ, l,Envoye du Pere, le Revelateur supreme nous indiquer la condition du bonheur vrai, solide et durable. Observe la loi, dit-il au jeune homme de lllivangile. L'observation integrale du Decalogue est donc l'unique assise ou repose le bonheur. En effet, celui-ci nlhabite que la ou se trouve la paix, et la paix ne se trouve que sur 1'oreiller de la justice et partant du devoir. Le bonheur existe donc? Le bonheur complet, sans lacune, sans melange, dont notre cmur epris voit passer devant lui la trompeuse et -ra- vissante image, non, ce bonheur la n'est pas de ce monde. Le bonheur dont jouit l'homme fidele au idevoir, est plutot cette satisfaction resignee et calme 5. laquelle la vertu accoutume un cocur modere dans ses desirs. Mais le bonheur, le vrai bonheur, le complet bonheur de llhomme est plus haut! et Yaccomplissement integral du devoir ici-bas est le chemin qui y conduit. Cependant, cette recompense reservee n'est pas sans quelque avant-gout durant l'epreuve, et ce bonheur relatif, cette satisfaction modeste et resignee dont nous avons parle, et qui peut se rencontrer parmi nous est encore le prix de notre obser- vance de la loi. Il nous est donc permis de conclure que la condition de notre bonheur ici-bas, repose dans notre fidelite au Devoir. Roland Pozzlin '41 PIUS XII AND THE WAR By many strange coincidences Pius XII, gloriously reigning, will go down into history as the Pope of Peace. Pius, chosen by him as the name by which Christendom would designate the 266th successor of Peter, is symbolic of peace, his family name, too, signifies peace, Pacelli upax coeli g his arms include the dove and the olive twig, two emblems of peace, his motto still speaks of peace: Opus -Iustitiae Pax. Besides, how well prepared through previous offices he had held was our Holy Father for the burdensome and awesome responsibilities of the Papacy in this perturbed world! Less than twenty-four hours after his election, Pius XII spoke to the world a message of hope, a message of peace: fquotej To this paternal message we wish to add hope and appeal for peace. We mean that peace which our predecessor of pious memory recommended to men with so much insistence and invoked with such ardent prayers and for which he offered his life to God, that peace, sublime gift of heaven, which is desired by all honest souls and which is the fruit of charity and justice. His first encyclical published in an Hour of Dark- ness a few months after his coronation, censured the spirit of greed and violence that was inflicting indescrib- able sufferings on nations that were being reduced to the condition of servitude. His heart poured out com- passionate love on the oppressed and persecuted. November twenty-fourth of last year, His Holiness appointed as a day of prayer and penance for the cause of peace. Pius XII, together with the entire College of Car- dinals, devoted the entire week to prayer, cancelling all audiences during that period that fquotej 5 2 YYY W.?i,,,. - ,vvii W -- l 58 ANTONIANA all those who have died as a result of the war may obtain eternal rest, that exiles, refugees, prisoners, and, in fine, all who suffer or mourn through the calamity of the present conHict, may have the heavenly comforts of grace, that, nnally, order being restored in justice, and minds being appeased through Christian charity, true peace may unite as brothers all the peoples of the human family, restoring to them tranquillity and prosperity. Then the best apology for the Catholic Church at the present time, I think, are its decrees and actions in the great world crisis. Even non-Catholics are impressed, nay more, astounded at the declarations that were made by the Pope against the invasion of peaceful and liberal Poland, Hol- land, Belgium. It is probably the irrefutable justice of his action in behalf of these neutral and inoffensive countries that has prompted some to request his decision against one side of the combatants and inflict the supreme spiritual penalty of excommunication as the Church once did in the ages of the past. I shall not discuss this point beyond stating that the Church, through her Pope, is inspired by God and knows when to speak in His Name and not in the name of politicians. Physical force is in control today and the only religious and moral force that is international in its reach of in- fluence is the Old Church with its authoritative spokesman, the Pope. Policies of ruthlessness and imperialism are not the conscience of the people but I believe that the na- tions of the whole world are with the Pope even in Ger- many, Italy and Russia. 'The voice of the Church, speaking through Christis representative on earth, has been heard over the roar of cannon and the turmoil of battle, but is now waiting for a hearing in the peace that must follow strife. Among politicians war is the common method of settling national conflicts, among Christians, truly imbued with the spirit of faith, war is the climax of sin, the just punishment of unrestrained passion. ANTONIANA 39 But in either case preparedness becomes a problem and it behooves us, as believers, to extend it to marfs better nature in prayer, good works and sacrifice, which brings me to say that in War as in all else, the voice of the Vicar of Christ should be our command, his encyclicals our beacon lights. Then may every grace from heaven give strength and insight to our pastor angelicusn that through his pleas and ceaseless efforts, we may soon enjoy once again the blessings of a warless world. Lilianlne Lab 01126 '41 L1 .Ji 6 J.. -... Y -W Y -H Y Y ,, ADIEUX Excellence, Monsieur le Cure, Bienveillants Amis, Chers Parents, Les dernieres harmonies ide cette fete viennent de s'eteindreg joyeusement elles se repercutent dans les coeurs, les faisant tour at tour s'epanouir, sourire et chanter. Aux elefves finissants, elles ont jete la note grave et triste at la- quelle a repondu la voix affectueuse de leurs sentiments. A cet instant solennel ou le passe fait place aux realites d'une nouvelle existence tout enevloppee de mysteres et d'incer- titudes, nous retournons vers des jours heureux, ou libres dinquietudes comme de tristesses, cheris de parents tendre- ment aimes, sous le regard de Dieu et la maternelle direc- tion de religieuses devouees, nous nous laissions bercer dans cette douce reverie cle la naive enfance. Avec quelle rapidite elles ont disparu, ces annees de notre vie d'ecoliers! Elles ont fui sans espoir de retour, laissant apres elles ce parffum deducation, prelude de la jeunesse perpetuelle dont jouiront la-haut ceux qui conser- veront purs leur esprit et leur cceur. Nous leprouvons avec plus de vivacite que jamais, ce brisement de liame, avant-coureur de la separation. Des attaches multiples, jusque-la ignorees, nous retiennent. Nous aimions, nous etions aimes, et nous jouissions de ce double bien-etre sans en raisonner toute la douceur. La main clans la main, a l'unisson des memes sentiments et sous la poussee d'une meme direction, nous goutions les charmes du devoir accompli sous le regard paternel de Dieu. .. Doux souvenirs, vous augmentez aujourd'hui nos regrets! Comment rompre ces liens, sans en ressentir toute l'amertume? Avec vous, disparaissent nos joies les plus pu- res dans leur naivete si charmante. ANTONIANA 41 Une derniere fois, parcourons en silence les vastes cor- ridors de notre somptueuse ecole. Penetrons dans ces clas- ses ou, cette annee surtout, il nous a fallu combattre les bons combats de la plume, rudoyer la memoire, captiver liimagination et donner a Yintelligence, cette forme d'ex- pansion necessaire at l'acquisition des connaissances solides et durables. Ces scenes tout animees dlune vie at son de- clin se deroulent sous nos yeux avec rapidite et creent en nos ames une impression nouvelle. Volontiers, avec le poete, nous nous ecrions: Objets inanimes, avez-vous ,donc une ame Qui s'attache at notre ame et la force d'aimer? Ces souvenirs accumules dans notre memoire nous parlent de reconnaissance et nous font un devoir bien doux de l'exprimer avec toute la sincerite dont nous sommes ca- pables. Merci ai vous, tout d'abord, Excellence, pour votre zele infatigable a promouvoir la belle oeuvre de Veducation catholique superieure. Merci de Yencouragement donne 21 notre jeune Ecole Secondaire. Puisse le divin Educa- teur, par les touches delicates cle sa grace, perfectionner si bien en nos ames, la science acquise dans les murs benis de notre Alma Mater, que nous portions bien haut, au sein de la Societe moderne, le flambeau de notre foi, de telle sorte que nous soyons toujours la gloire du Pere -que nous saluons en votre auguste Personne. Soyez aussi beni et remercie, digne Monsieur le Cure. Vous avez eleve nos ames, en leur donnant la culture reli- gieuse et morale dont elles avaient besoing il nous reste a developper le fond de lumiere et de vertu que vous avez mis en elles. Avec le secours de vos prieres, nous esperons ne point faillir a la tache et rester debout toujours, sous la tourmente de la vie. Parents bien-aimes, fi vous aussi revient de notre re- connaissance. Nombreux sont les sacrifices que vous avez du vous imposer pour nous permettre de poursuivre nos etudes dans une ecole secondaire catholiqueg puissent les 42 ANTON IANA triomphes de l'heure presente vous en dedommager quel- que peu. Cheres maitresses qui avez dirige avec une si tenclre solliictude, nos intelligences et nos coeu-rs vers le beau, le vrai et le bien, comment vous exprimer notre juste gratitu- de? Vous avez rendu des plus heureux les jours de notre jeunesse, et prepare, dans l'exercice de la priere et le zele de l'action, les annees plus longues et moins ensoleillees, peut-etre, cle notre age mfrrg goutez presentement le fruit de vos travaux. Croyez que votre charite n'a pas trouve un sol ingrat et sterile. RecueiHez donc notre plus fer- vent merci, notre doux au revoir. Gui, au revoir, car nous comptons retrouver souvent, sur notre route, votre bonte compatissante, votre conseil opportun. Et toi, chere ecole, garde notre nom dans tes annales, notre image sur tes mursg place notre souvenir dans ton cceur, toujours! Nous avons foi au patrimoine de science et de morale que tu nous legues au terme de nos etudes, que notre devise te garantisse la lidelite de nos sentiments: Un jour, il sera bien agreable de se souvenir. Demain des horizons nouveaux brilleront au ciel de notre vie. Que sera ce clemain? Quitte le sentier de l'en- fance, me dit une voix inconnueg arme-toi de courage et de forceg voici l'heure du combat, le moment de commencer ,la lutte penible et laborieuseg aie confiance, Dieu t'accom- pagne, son ange veille sur toif, A cet instant supreme, nos coeurs se refusent at traduire les sentiments de tristesse que leur fait ressentir l'heure de la separationg ils ne peu- vent qu'eXprimer un desir, celui de demeurer unis en com- munion de prieres et de mutuels secours: doux liens de la charite chretienne qui nous unissaient sous le toit beni de notre chere ecole et -que les distances ne sauraient briser. Avant de quitter le port assure ide notre enfance, pour entreprendre le grand voyage, nous sentons aussi le besoin de consulter l'Etoile de la mer, .Marie,' et de lui repeter du fond du coeur: ANTONIANA 45 Vierge, etoile des mers, Levez-vous sur nos tetesg Calmez les iflots amers Et chassez les tempetesf : La foi sera cette boussole qui toujours pointe vers le pole de l'eternite et nous rappelle le but que nous devons poursuivre pour assurer notre avenir. Les blanches voiles de Pesperance fixees au mat de la croix, activeront notre course, et, sous le scuffle vivifiant de la grace, nous favori- seront d'une heureuse traversee au milieu des ecueils inevi- tables de la vie. Si la barque fragile de nos existences vogue sur une mer en courroux, le Coeur magnanime du Divin Pilote qui tient la barre du gouvernail et en qui re- pose notre force et notre espoir, rassurera notre confiance, car I1 commande at la mer et les flots lui obeissent. Par 1'expression de ces pieux sentiments, en cette heu- re memorable du couronnement de nos etudes secondaires, nous voulons temoigner notre profond attachement aux principes chretiens -recus dans l'asile be-ni de notre Alma Mater, principes auxquels nous promettons fidelite a ja- mais! Sur nos juveniles aspirations, Excellence, veuillez re- pandre la fecondante rosee des graces divines en nous ac- cordant votre paternelle benediction. Doris C6f5, '41 .gilrfaasnlqzf AQ 'M ll? islialt- L IQ-fl 53, '52 CLASS HISTORY To write without fear or favor, the history of the class of '41 had been a cherished dream. So, you may imagine my delight when I was appointed to the task by a consensus of opinion. Yet, will the reader bear in mind the difficulties attending the paint- ing of a very large picture, comprising thirty characters upon a. very small canvas? So, I rough out my sketch of thirteen shy girls and eighteen timid boys entering Saint Antoine High School on a bright Sep- tember morn in 1937. Simple, young freshies, all willing to pura sue the same studiesg they never knew time once passed never returns. They were instructed to study not so much to make H show of knowledge, as to acquire it. They wonder today that they even remember the advice! Previous class histories have proved the fact that mortality .among Freshmen is abnormally high. With-- out investigation I simply state that eleven classmates signed off during the year or at its close. September 1938 found nineteen Sophomores resuming their studies. Early in the first semester, Class President, Louis Venne, found a job, so he exchanged his desk for a bench. Two chose to transfer to another schoolg and their motive for so doing were never questioned. Thus a somewhat large class was show- ing signs of decline-in quantity but not in quality, as all believed then as now. Class honors for 193841939 were awarded to Marcelle Gosselin, President, Anita Pinard, Vice President, Lilianne Labonte, Secre- tary, Anita Goyette, Treasurer. In October, Sister M. of St. Laure, the home room teacher, furnished suggestions on how hosts should receive guests at a Halloweien party, and this social affair, connected since the establishment of the school with the second year students, was 3 grand success. . The tide of the fall season ebbed away to give place to Christ- mas. Every pupil in the high school was honored with an in- vitation from the Senior class to attend the traditional party. Reverend Fathers P. Desaulniers, Pastor, A. Verrette and A. Poi- rier Curates, enlivened the friendly gathering by participating in the games. Gifts were exchanged among the pupils and some were presented to the kind teachers, Sister M. of St. Felicia, Sister M. de St. Joseph d'Antioche, Sister M. of St. Laure, Sister ANTONIANA 45 M. of St. Pierre d'Osma, and Sister M. of St. Teresita. All went home pleased and gloriously happy over the coming holidays. For a perfect journey God gave a perfect day. At eight o'clock on such a May morning as words would fail to describe, the Sophomores. faces Hwreathed in smiles, met at the corner of Silver and Belmont Streets, to wait for the cars which would take them to Concord, the State Capital. Presto! the. merry band was travelling the broad highway, the cars soon turned off to the left and into a narrow lane, in front of a small, uninha.bited house, the home of the great American statesman, Daniel Webster. From there, the party proceeded to the State Capitol, where they saw many interesting things, among them, tattered flags stained with the blood of our American soldiers who died during the World VVar. The smell of June roses filled the airg it was the season of freedom and adventure for students, the summer vacation of 1939. But every holiday goes with the wind! September returned with its challenge to work, to study. Thirteen Juniors, Cwe hope you are not superstitiousl registered for the year 19391940 and they plodded through with no bad luck whatever more than the ordinary ups and downs of school life. Class officers were: Anita Goyette, President, Marcel Boulanger, Vice President, William St- Cyr, Secretary, Lilianne Labonte, Treasurer. One event of that year loomed high, the famous trip to the Hub. One morning in May as teachers were summoned to a Teachers' Conference, the Reverend Pastor and one of his assistants, set out with a group of twenty three students. After visiting sites of educational and historic interest, they motored to the Victoria Hotel, where a succulent banquet-dinner awaited them. The picnic to Lake Massasecum took place in June in a brief moment of respite between final examinations and commence- ment, an initiation to the care-free life that would soon follow. In September 1940, Roland Poulin, former student and grad- uate of St. Antoine Grammar School returned to complete his studies here thus raising the 'tloyal thirteen one digit higher. The students received a further surprise in seeing Sister Mary of St. Louis de Grenade assigned once again to the post she had formely occupied in this school, as teacher of Latin and Religion, The class officers for the senior year were Lillian Labonte, President, Marcelle Gosselin, Vice President, Marcel Boulanger, Treasurer and Roland Poulin, Secretary. 46 ANTONIANA The author wishes to close her record with a more personal note: Our four years at St Antoine High School will soon be con- signed to the records of the past. This last year, above all, made us realize the value of a Catholic High School training. We owe our beloved Pastor and devoted teachers all the happiness we have shared, the knowledge we have acquired, the principles that were rooted in our receptive hearts and minds-to prepare us, as education must, for the life that lies before us. May every graduate of the class of '41 have faith in himself, as he takes his stand in the world. Let him fight his battles with the weapons that his training has furnished: -truth, honor, justice, service. Let him be a loyal standard bearer for God and Country. Anita Pinard '41 CLASS PROPHECY The other day, I went exploring through the trunks in the at- tic. Some were filled with old clothes, some with Dapers, others with pictures and all the derelics that one usually finds in old trunks. Among the souvenirs, one thing caught my eye, it WHS 31 gold ring, carved in Hindu, crested with a large red stone-shiny, underneath the dust. I slipped this quaint piece of jewelry on my finger and began rubbing the stone to polish it. As I did this, I was surprised to find myself envelopped by a green mist, whence appeared a tall Hindu garbed after the fashion of his native land. Salaaming gracefully, he adressed me in perfect English, saying: Command and I obey! Who are you? I stammered, instinctively looking around for something to grasp. I am the Genius of the Future, he explained, then, seeing that I was somewhat frightened, he added: Be not alarmed, I have come to do your bidding. Command, and I obey, he ut- tered once again. His voice was reassuring, and as I reflected on his words, a thought came to my mind. Did he not claim to be the Genius of the Future? Y,es, I would ask him to see what lay in store for the members of the class of '41 in the years to come. Mister Genius, can you really unveil the future to me? I saw by the expression of his countenance, that I should not have doubted his words, nevertheless, in answer to IIIY query, he gesticulated, and there spread before us a large CHFDEIZ -a magic carpet. Salaaming gracefully he pointed to it and questioned me: Whom do you wish to meet? Yourself in twenty, or thirty years ? If you please, I should like to know what station in life my classmates will occupy then. I had no desire to know my future but I had great need of information to fulfill my duty as class prophet, trusting my own fate into the hands of a Good Father. Ali,-for so it pleased him to be called, squatted down on the carpet, I did the like. He waved his hand, muttered a few in- audible words, and I found myself sailing through the years. - 341 - '42 '43 - '44 - '45 - 46. How quickly they sped! Suddenly, we heard bursting shells, and the steady staccato of machineegun fire and anti-aircraft cannon. We were in Europe! War was raging furiouslyg men, women, and children were being sacrificed to satisfy the devilish greed of a maniac-a genius in the art of warfare. 48 ANTONIANA Ali guided me to what had been Notre-Dame de Paris now, a pitiable ruin. At the far side, underneath a corner of the roof which hung like a miraculous relic, we spied a group of wounded soldiers. Amid the wailings and moanings of these dying wretches, the soft, gentle voice of a nurse was audible as she tried to console, to soothe, to pray even in this desolate spot. It was horrible-like a living hell, where one would Wish to die, but life that same life that we cherish so, tortures and torments as it clings with one bony finger. I turned an inquisitive look toward Ali, who, sensing my thoughts, focused the group nearer. My face whitened as I recognized a nurseg it was Marie Labrie. Yes, that quiet and somewhat shy, companion of my high school days was here. Her face was drawn with fatigue, yet, she went about her work with a cheery word for all. Then, there appeared another nurse, her companion, whom I recognized as Rita Brouillard. Both of them had joined the Red Cross and were devoting their lives to a noble work. Ali must be gifted with the power of reading the mind, for I was about to ask him why they did not seem to mind our presence, when he informed me that we were invisible to them, as we rep- resented the past-that which is gone forever more, lost in oblivion. The magic carpet then became an Army Air Base, where fighting squadrons were landing and taking off on some errand of death and destruction. Guided by Ali, I discovered a large hangar. To my surprise, there was William Bill St Cyr, working fever- ishly on a motor nacelle of a giant Bristol Blenheim Bomber that had been damaged during a recent expedition. He, too, WHS doing his bit to fight the cause of right. The scene changed to the Administration Building. On tne facade were a number of bronze tablets. We stopped, and Ali instructed me to read. These are the words that met my eyes! In Memory Of A Great Flyer And Brave American Lieutenant Edouard Dionne Commander Of Fighting Squadron AF 7 Shot Down In The Line Of Duty. I whispered a short but fervent prayer for the repose of his soul, then turned away, a lump rising in my throat. Ali gripped my shoulder and said: Weep not, 'tis better so. I turned to him, With, no doubt, a questioning look in my eyesg then I understood that he had meant-it is better to be dead than to live in the inferno which the World of 1946 promised to be. ANTONIANA 49 Darkness fell all around, and I felt myself lifted into the air, whisked away above the clouds, on the magic carpet-there where all was peace and quiet. Suddenly, a glimmer of light. Yes, there was no mistaking. This was America, and VVall Street in New York, if you please. Through a doorway, people were constantly passing in and out. The rear of an office became visible. On the door I read: First National Bank of New York Marcel Boulanger, Pres. Private Inside, the gentleman was engaged with a group of prominent business men. Ali interrupted my musing, by tugging at my sleeve. Then I heard the monotonous click of a typewriter. I gazed about, to find in a small anti-chamber, Claire Montplaisir, busily at work. On her desk was a placard. bearing the inscription PRIVATE SECRETARY Well, I was happy so far, and proud of the class of '41. Another street, another building-a sixth floor window-and with the help of Alits powerful glass I make out, in black, gilt- edged letters LILIANNE LABONTE ATTORNEY-AT-LAW and I saw her, recognized her, all unobserved, sitting at a desk littered with papers. She had evidently lost nothing of her set determination to make a success of life. What is this? The City Library in Manchester! Anita Pinard, dusting, arranging the books that lie row upon row in innumerable compartments. She satisfied the needs of her clients while she helped herself to the wealth that was stored between the dusty covers of these volumes. She beamed contentment an-d I won- dereed how she would feel could sh,e but see a friend of good old S.A.H.S. But isn't this the City Hall? Ali nodded assent. Could one of the class of '41 be Mayor? Well, I would soon find out. To my surprise, we found not the mayor, for he was out on some important business-playing golf-I verily believe, but his steno- grapher, Anita Goyette, attending to some less important duty of his office. This efficient companion had worked her way to suc- cess and happiness. May she enjoy both long! Ali rolled the carpet, and away we sped through miles and miles of country, to stop, at last, at a small cottage, fenced in white, and well nigh lost in a profusion of flowers pied, We were admiring the scenery, and breathing of the sweet-scented air when I heard a voice singing. It came from within the house, 50 ANTONIANA but soon there sauntered out a tall, dignified lady-there was no mistake, it was Doris Cote, singing lullabies to a lovely sandy- haired, blue-eyed baby boy-or was it a girl? I do not know how long I stood there, or how long I would have stood, had I not been awakened from my neverie by my friend, who informed me that he could not wait longer. Well, I must do his bidding, if my growing curiosity is to be satisfied, and I recalled that the Class Roll of '41 counted more members about whom I wanted information. Vast fields, crystal lakes, then Boston! and no less a place than a broadcasting sta- tion. There, in the studio, I recognized Maurice Bruneau and his famous orchestra, featuring the talented vocalist Marcelle Gosse- lin. They were about to begin a program on a coast to coast hook-up of the Blue Network of the National Broadcasting Com- pany. So, the class of '41 could boast of two celebreties of the air! League after league of deep blue sea slid by, till we reached the distant island of Madagascar. At first, I thought Ali wanted to pay a visit to the land of his people, but my conjecture was wrong, as you will see. We stopped at a spacious bamboo dwel- ling, wherein several Nuns were doing their utmost to assist some fifty little natives in learning the great truths of religion. Among them, Rita Archambault, a trifle darker than we had known her but none the worse for it, had chosen to devote her life to the service of God. I felt exhausted and became very drowsy. How long I slept, I could 'not tell, but on waking I was surrounded by a faint green mist, which slowly faded, and a soft voice spoke: Forget not the enchanted ring. Adieu! Then silence prevaded the place. I looked on my finger, the ring was gone! I searched but it was nowhere in sight. I must have lost it in the Future, I thought with regret, but as I recalled what Ali had told me, I just smiled. I might newer need it more, but to have used it even once was a pledge of hap- piness. I was glad, for it gave the class of I41 something to look forward to, something to sustain their courage under lifefs burden of duties, for wherever one may be, if he fulfills his calling one will surely find the Happiness of the Magic Ring. Roland Poulin '41 V n .Q i , Ecole Secomlnlre Saint-Antoine IMPRESSIONS D'UN JOUR DE RENTREE. .. Vive 1'ouverture des classes! Des bonjours secharlgent, des rires fusent de toutes parts, les es-tu content de revenir'! pleu- vent. C'est la joie du revoir, la joie de resserrer les liens d'11HG amitie qui grandit avec les annees. Mais voila que je me sens un peu etranger parmi tous ces farniliers de l'Ecole Saint-Antoine. Un sejour de trois ans au Seminaire des bons Peres de La Salette d'Enfield m'a fait Defflfe quelque peu les coutumes de mon Alma Mater, Uedifice sans doute m'est encore familier, ne lui dois-je pas mon certiiicat d'etudes primaires, mais j'ignore tout du reglement actuel. Ma vive anxiete est de courte duree: Vatmosphere amicale qui m'entoure et Ia bonne volonte de chacun contribuent a IIYHP' privoiser. Bient6t je me sens tout A fait chez-moi et d6ViS9 gaiement des mille et une choses qui interessent la vie d'uI1 eleve. Traduire ici les sentiments qui se succedent dans H1011 5-1119 serait tache difficile. J'ai Virnpression qu'ils doivent ressembier fort it ceux qu'eprouve un flls longtemps exile et eufin de retour 51 la maison paternelle. Entree de l'Ec0le Seecondaire Chers compagnons, merci pour votre accueil si fratefnell Jamais je ne pourrai vous redire selon mes desirs, combien JB fus touche de vos temoignages tout d'affection et de franche sym' pathie: ,Tetais moi-meme si heureux de partager 51 nouveau votre vie! Plaise 21. Dieu que toujours vos successeurs soient animes ue semblables sentiments a 1'ega1'd des nouveaux venus. Ils mon- treront ainsi qu'ils comprennent la portee de la noble d9ViS6 uhere a notre Ecole Secondaire: USCIENTIA GRATIA PERFICITURH. Roland Poulin '41 Abbe Alben-ic Poirier NOUVELLE PROMOTION Nous sommes au dimanclie, 23 fevrier. Une surprise attend la paroisse Saint-Antoine. Elle nous est communiquee en Chaife, au moment du sermon, par Finteresse meme: notre devoue Vi- caire, le Reverend Pere Alberic Poirier. Il nous annonce S21 nomination a la cure de la paroisse de Harrisville. Oh! Pere si vous saviez quelle joie inonde alors nos coeurs, mais aussi quelle peine etreint les Eimes. En proie at ce double sentiment nous ne savons auquel nous livrer. Notre joie voyez- vous n'est que tres legitime! Une promotion, n'est-ce pas UH evenement remarquable dans la vie d'un Pere si devoue'!... Notre peine, sincere et profonde, jette cependant une note de tristesse et ombrage un peu notre bonheur. A la pensee de votre prochain depart pouvons-nous librement nous rejouir? Vous connaissez, regrette Pere, Yestime des paroissiens C16 Saint-Antoine a votre egard. Calculez, si vous le pouvez, 16S felicitations regues lors de votre nominationg vous en aurez une preuve tangible. Si votre humilite sait eacher vos diverses aDU- tudes, un distingue personnage sut reconnaitre en vous 11101111119 et le pretre necessaire it la paroisse de Harrisville. Cette mini- me partie de Vimmense diocese de Manchester coniiee a votre sollicitude ne prepare-t-elle pas la realisation de la P31019 du 54 ANTONIANA divin Maitre: Parce que tu as ete Hdele en des petites choses je t'etablierai sur de plus grandesf' Courage Pere, vous avez eI1 main la promesse de Dieu. Notre reconnaissance vous accompagne jusque sur votre nou- veau champ d'apostola.t. Les diverses societes parmi lesqu,e1les vous jetiez sans compter la semence de vos sages conseils et de votre prudente direction vous gardent un souvenir profond et durable. Et nous, les eleves de l'Ecole Secondaire, nous savons apprecier votre oeuvre de catecliiste. Les jets de lumiere C-Oni vous avez irradie nos ames iront grandissant chaque jour et gui- deront notre avenir. Puissions-nous toujours, Pere, et catechiste devoue, suivre vos paternels avis et marcher droit dans le S911- tier ouvert par vos enseignements. Recevez comme dernier gage de notre filiale affection, n0S meilleurs voeux de bonheur, de succes aupres de vos UOUVGHUX paroissiens. Que Dieu repande sur votre apostolat ses faveufs et ses benedictions de choix. Roland Poulin '41 CLASSE UAPOWLOGETIQUE Tic, tae, tic, tac,. .. dix heures et demiej' annonce Vhorloge, Le cours d'apologetique doit comrnencer. Mais, c'est Velldfedif Monsieur l'abbe viendra-t-il? Oui, le voila qui entre. En accueil- lant bonjour, puis une eourte mais fervente DI'i91'6, ouvre le ISU des discussions. Toutes les Eglises sont-elles bonnes? Toutes possedent-elles la verite? Et nous voila cherchant dfappliquer chacune des notes distinctives de la vraie Eglise aux diverses confessions protes- tantes, grecques et romaines, A notre grande satisfaction, nous constatons que seule l'Eglise romaine les possede toutes quatre. Dans un elan spontane, s'elance de nos coeurs un sincere merei au Maitre des destinees. A Lui nous devons l'inSigne bienfait d'appartenir a l'unique Eglise de Jesus-Christ. La legon se poursuit et de nouveaux problernes trouvenz ISUTS solutions. La clochette annonce la tin de la periode en meme temps qu'elle clot les debats. Merci a vous, Monsieur l'abbe, de joindre ainsi aux nom- breuses occupations de votre charge, celle d'une classe supple' mentaire d'Apologetique, chaque semaine. Vos doctes et SELSGS lecons porteront des fruits. Une fois retournes dans nos fam1iIBS nous nous efforcerons de Inettre a profit la precieuse semence et d'en faire beneiicier notre entourage. Ce sera notre rnaniere de prouver notre reconnaissance et d'apprecier votre devoue- ment a notre egard. Marie Labrie '41 Cabinet de Physique A NEW PHYSICS LABORATORY A great surprise awaited the Seniors on September iifthl the room that was for nine years Father Verrette's sanctum in St-Antoine, had been transformed into a laboratory for DhYSiCS- Yes, a place all our own since the Sophomores and Juniors will continue to receive Biology and Chemistry instruction in the large room that had served every purpose since three years. The new room, though admittedly not spacious, is adequate to our needs and number. In the center stands a long table with electric wiring. The new equipment case, which many a school might envy, rests on the south wall. It is already stocked with practically all the apparatus which a high school course requires. Directly opposite is a new type three-panelled black- board. The sections are superposed and work up and down on counter weights, window-fashioned. And the Class of '41 is the first to enjoy the beneits of such a place! How proud, and above all how fortunate we are! On entering the room, we feel a mild breeze of knowledge blowing in our face, but once we have settled down on our indi- vidual seats to discuss or investigate the fascinating subject, it is a strong wind that pierces our very minds and settles upon them to increase our stock of information. And all this has been made possible through the g6D61'0SitY of our devoted Pastor, you have already guessed it. His interest 56 ANTONI ANA in the school is not merely average. St-Antoine, as it stands to- day, is the fruit of his devotedness and self-sacrifice for the cause of Catholic education. In return, we mean to show by word and deed that appreciation and gratitude are keenly alive in the hearts of each and all. Anita Pinard '41 VVHY STUDY PHYSICS? That matter of fact question, addressed to me by my father set me to serious thinking, a few days after the opening of school. I had to admit with a certain confusion that, for the time being, I could not give him a satisfactory answer. But then and there started my investigation. Soon, I found out that fundamentally physics is the study of the related action between matter and energy, and simul- taneously I began to note various instances and actions in every- day life which involve its principles. Directly, I inferred, it is the science that people unconsciously know most about from HC- tual experiences. Studying physics will simply furnish the Why and wherefore of these common phenomena: why bodies fall, balloons rise, machines move, crowbars lift heavy objects, tighten- ing strings gives a higher pitch to sound, etc., etc. To enjoy life in our modern age one must be wide-awakeg in other words, one must know, not merely the historical DHSL but he must be informed about the physical factors and eleI11eI1tS that have contributed to make our life what it is today. Since we live in an age of science, we must keep up with science, enrich our store of information daily. To study physics, as I have already realized, does not re- quire straying far afield from one's ordinary activities, for the science itself penetrates our work and playg abides in our homes and enters our recreationg it is involved in transportation and communication, it is much concerned about health and accident prevention. Besides helping the student to express his ideas clearly and intelligently, physics enables him to become a sort of household engineer: he understands water pressure and its effectsg how the heating system operates and the rooms are lighted. To him the electric iron, the vacuum cleaner, the radio, the electric refrigerator, the thermostat, are all simple devices by which man's ingenuity has made physical laws work to his great- er advantage. Thus far my first investigation carried me and it proved sufficient to convince my father that my study of physics is am- ply justiiied by its usefulness besides being a most fascinating subject. Anita Pinard '41 ANTONI ANA 5 7 LA CLASSE LATINE Ring, Ring, ng, ng, g... Neuf heures moins un quartl... Venez, amis, la classe latine vous invite. Accourez vous initier aux secrets de Cesar et de Virgile. La tache vous semble ardue? Tenez, voici une methode qui vous rendra service. Elle comprend ci11q operations bien diS- tinctes. Faites-vous tout d'abord une idee generale du texte a etll' dier. Pour y parvenir, lisez lentement toute la version de H13- niere a en posseder une idee d'ensemble. Decomposez ensuite chaque phrase en propositions puis indiquez-en la nature et la fonction. Procedez a la construction de proposition. PlaC0Z premierement le sujet et ses complements, puis le verbe et GHUH les complements directs, indirects et circonstantiels. Faites sui- vre ce travail d'un mot it mot rigoureux, sans jamais essayer de deviner. Dans les phrases longues, ne perdez jamais de Vue la, proposition principale et son idee. Dans le cas ou un DHS' sage vous embarrasserait, laissez-le de cote et continuez la tra- ductiong le contexte jettera de la lumiere sur ce passage. En vous appliquant au mot a mot, rappelez-vous les p0intS suivants: Un mot peut avoir plusieurs sensg c'est le texte QU1 vous indiquera celui que vous devez choisir. Gardez-vous de toute precipitationg n'adoptez pas le premier sens venu du dictionnaireg attachez-vous au sens primitif et ne vous en ecartez qu'avec precaution. Donnez une attention speciale a la ponctuation. Les deux points et le point-et-virgule indiquent generalement que le S9115 est suffisamment complet. On peut done s'y arreter pour sim- plitier 1'etude d'une phrase. Cependant, il ne faudrait pas vous contenter de cette Simple traduction litterale, mais vous etudier a exprimer dans un lan- gage correct et bien francais la suite des idees. Ce sera votre deuxieme travail. Essayez ce procedeg Fexperience me dit que vous vous 611 trouverez bien. Grace ft toutes ces precautions, vous ne vous egarerez paS sans profit et vous acquerrez 1'habitude de la reflexion et celui de la souplesse dans le maniement de la phrase francaise, Anita Pinard '41 Sainte Jeanne d'Arc Lu Sainte de la Pntrie LA CLASSE FRANCAISE Une heure moins un quart! Pour la derniere fois aujour- d'hui la cloche nous appelle. Je dis derniere, mais pas moins interessante pour cela. Cette classe comprend d'abord la correction de certaines expressions ies plus usuelles. Vous devinez immediatement de quelle importance est cette courte lecon de quinze minutes. Heu- reuse opportunite d'apprendre les expressions justes! A nous donc de profiter de minutes si precieuses pour enrichir notre vocabulaire. Suivent quelques instants de diction. Divers exer- cices developpent Venergie tant de la volonte que de la pronon- ciation. Voulez-vous essayer? Repetez apres moi ces I110tS5 Chasseurs qui chassez, sachez chasser ce chat de ce chassis . Redites une fois, puis deux fois, puis trois fois, et veillez a articuler nettement chacune des syllabes. Vous n'y Y'i'5l1SSiSS9Z pas? Courage, apres quelques lecons vous y parviendrez... Est-ce tout ce que comporte la classe de francais? Un autre Slljet tres interessant nous est presente: la lecture litteraire. ADYGS avoir lu un texte choisi, nous en faisons 1'analyse. Voulez-vous apprendre a decomposer une lecture et a la transformer en syn- these? Venez a cette derniere periode de la classe. A votre depart, vous serez ernerveille de votre capacite en analyse lit- teraire. Oh! notre classe de francais! Comment, sans elle, parle- rions-nous un peu correctement notre langue? Comment 911 apprecierionsenous les beautes? Sachons donc pronter de toutes les minutes qui nous sont offertes. Plus tard, nous en savouere- rons les fruits. En nous et autour de nous, t011j0HI'S DUiSSi0US' nous conserver cette langue benie parlee par nos ancetres! Gal'- der 'a jamais cet heritage c'est gar-der notre foi.-Anita Goyette '41 Enfant ii la Fontaine VIVE LE CHRIST! VIVE SA DOCTRINE! Jeunes hommes, jeunes filles, si avides du b0I1h9l11', VGUGZ puiser a la source veritable. .. Venez a Celui qui a dit: Je suiS venu pour qu'i1s aient la vie et qu'i1s 1'aient avec abundance . En notre ecole secondaire, chaque semaine nous vivons une heure de paix. Tous les jeudi nous ramenent a repasser dans une etude serieuse un des faits de la vie de Jesus. Nous imD10- rons les lumieres de Dieu en nos arnes. Un eleve recite au nom de tous une priere semblable a celle-ci: O Dieu, Trinite adora- ble vous qui habitez en mon ame par la grace sanctifiante, eclai- rez-nous et accordez a chacun la faveur de comprendre les legons que vous nous donnezf' Apres cette courte invocation, a lieu la lecture du texte sacre, Nous nous tenons debout pour mieux marquer notre veneration. Voici maintenant le moment le plus important: l'eXD1iCati0I1 du sujet ainsi que son application a notre propre vie. A la lu- miere des lumieres, nous decouvrons divers moyens d'ennob1ir nos jours, de perfectionner nos actions, et d,e monter plus haut dans Pamour de notre doux Sauveur. Si nous etions fideles a conserver cette habitude, combien nos vues et nos aspirations iraient se transforrnant. Chers compagnons et compagnes, ensemble, formons un Dame avec Jesus. Promettons-lui de revenir souvent chercher dans son livre sacre la parole qui nous reconfortera. Bientot nous 60 ANTONIANA quitterons cet asile oil nous recevons tout avec abondance. Il nous faudra marcher seul. Prenons des maintenant la resolu- tion de lire chaque jour au moins un passage du saint Evangile. Cherchons a le faire entrer dans notre vie quotidienne. Nous imiterons ainsi tantot la charite du divin Maitre, tantot sa 11011- ceur et sa bonte. Nous formerons notre vie sur la sienne. L21 parole du grand apotre saint Paul deviendra la notre: Ce H'6-SI plus moi qui vis, c'est Jesus-Christ qui vit en moi . Chers amis, gardons comme souvenir de notre classe d'EVaI1- gile cette invitation de notre divin Modele: Venez tous a H1013 je suis la voie, la verite et la vie. Roland Poulin '41 TO A DEAD AUTHOR St. Antoine High School, Manchester, N. H., March 30, 1941. Respected Lord Macaulay, Will this missive, from a humble high school senior of the twentieth century, surprise you? Why should such a one dis- turb your peace? I have just studied carefully your biography of Dr. Samuel Johnson as your contribution to the eighth edition of the Ency- clopedia Britannica. Even now I have a feeling that you have long since been sorry for having thus exaggerated Johnson's ec- centricities, for having thus magnified his real defects. To think of The Great Cham of Literature dressed like a scarecrow and eating like a c0rmorant gives me the sad impression of a character out of proportion. It matters little that you, called Boswell a Scotch bur on Johnson's coat tail. He fully deserves credit for a more ade- quate picture, though his is by no means entirely complimentary in parts. In this year of Our Lord the nineteen hundred and forty- first, Hugh Kingsmill presents a contemporary portrait of DI'- Samuel Johnson under the original caption: Johnson Without Boswell. I read the book, and said to myself - 'Thank God! and without Macaulay, too! AN TONIANA 6 1 I did not start this to make a strong case against youg but to let you know that I feel you have distorted over much the Colossus of Literaturef' Yet, rest in peace, Macaulay! Your essay is clear, concise and remarkable for point and vigor of style. I have rectified your biased statements, toned down the caricature, and found the more domestic, the truer figure of Samuel Johnson as his eigh- teenth century friends must have known him. Then in all sincerity and without rancor, I am, Sir, Yours most respectfully, Lilianne Labonte '41 POLYEUCTE. . . Au ciel de nos etudes litteraires, brille la noble figure d'L1I1 glorieux athlete de notre foi. Saint Polyeucte, toi qui jadis vivait dans les tenebres U11 paganisme, comment donc as-tu pris place dans les rangs C19 nos freres martyrs? Ah! je t'entends. t'L'exemple entraineu, Nearque, ton fidele ami, te montra cette route ou tu trouvas la vie. Sous ses pressantes exhortations, ton ame instruite UGS beautes du christianisme consent a recevoir le Bapteme. Et, fort de la charite du Christ, tu braves les obstacles et malgre les instances de Pauline, tu cours a la source regeneratrice. Le Christ avant tout devient alors ta devise! Et ce Christ, tu brules de le donner a ton epouse? Mais Felix ne Dartage DHS l'opinion des chretiens. Rien ne t'ebranle: tu portes le UHNSI vainqueur du monde et vainqueur de Satan! Quel dard GUI cependant penetrer dans ton coeur a cet instant ou tu regus 16 messager de Felix. On te reclame au temple afin de sacrifier aux idoles. Mais, a la stupefaction de tous, c'est au vrai Dieu que tu rends grace en renversant les fausses divinites. Felix furieux condamne ton compagnon Nearque dont la mort ne con- tribue qu'a t'affermir dans la. foi. A ton tour, du marches bien- tot au supplice mais en triomphateur. Saint Polyeucte, du haut de la patrie, jette un regard sur no- tre triste terre, releve le courage d,es infortunes, obtient la force pour les faibles, enseigne a tous la puissance du bon exemple, le chemin du bonheur. Anita Pinard '41 62 ANTONIANA IN DEFENSE OF MILTON Bitterness against the Roman Catholic Church is a most regrettable trait in Milton's character, for him, Christ's Church was the grim-wolf with privy paw . 4Lycidasj It must be remembered that even as late as the seventeenth century, England was the scene of warfare between Catholicism and a new religion. The older men stood by Peter's bark, the younger swelled the ranks of the innovators, thus one element was daily increasing in the proportion that the other diminished. At Mi1ton's birth in 1608, the sides may have been fairly equal. At his death, they were approximately one to three in favor of the new Church. Within Milton's lifetime a Civil War was Wagefi in which religion became sorely tangled with political issues. If pagans come from pagan countries, must not bitter antagonists surge from a bitterly antagonistic land? And what could be more adverse to Catholic Faith than Puritanism which Milton embraced? Milton's father had suffered much himself for the sake OI conscience, hence the son was furnished the means of Stimulat- ing a nature already rebellious and colnbative. We cannot, We dare not hope to exonerate Milton but we might judge the Blind Poet a little more leniently, for his grossly erroneous views concerning the Church and its doctrines, if W6 did not indulge in the ever recurring error of reading the Past in the light of the present. Forgetting for a moment the man and his hatred of Papistry, to think of the Poet, we must concede that this hater of all that smacked of Catholicity, this master of Verse, has left us poetry strikingly sublime, in religious sentiment and that he must, at least, be credited for having embodied high ideals - I quote the closing lines of Comus in support of my assertion. Love Virtueg sh,e alone is freeg She will teach ye how to climb Higher than the sphery chime, Or, if Virtue feeble were, Heaven itself would stoop to herf' Could one express a deeper trust in the power of Virtue, as revered in the Catholic Church, or pay her a II101'e GXHIIQU tribute? William St-Cyl' '41 .--px AN TONIANA 6 5 LE CORRIDOR Voici, chers anciens, des nouvelles de votre vieil ami: le corridor de l'Ecole Secondaire. Nous pouvons maintenant vous en parler en toute liberteg car nous le connaissons intimement. Depuis quatre ans deja il nous abrite, recoit nos confidences, entend nos bons mots. En bon et fidele compagnon il possede a merveille le cachet de la discretion. Temoin de nos joies et de nos peines, il sait partager nos sentiments. C'est toujours avec un accueil arnical qu'il nous ouvre ses portes. Ses gI'aI1dS murs pales ont vu plusieurs groupes se Succeder. De vous tous, il se souvient. Vos noms lui sont familiers . Voulons-nous le rendre heureux? Nous n'avons qu'a lui parler de nos devanciers. Aussitot il semble prendre un air de bonheur tel un Di-:re fllli regoit des nouvelles d'un Hls absent. S'il est sensible a la reconnaissance des anciens, il 1'est encore au depart des gradues. Deja nous commengons at le voir nous regarder d'un oeil de compassion. Pauvres enfants, sem- ble-t-il nous dire, l'heure de la separation sonnera bientot. 39 ne vous verrai done plus! Vous cherclierez ailleurs un asile, un nid. Vous irez deployer vos ailesf' Deja il ressent les amertumes de l'Adieu. Mais pourrons-nous le quitter, ce chef corridor, sans jamais revenir le saluer! Aux heures de detresse comme aux heures de rejouissance, il sera toujours notre sin- cere ami. Nous reviendrons lui confier nos soucis et nos GSDG- rances. Il saura encore pleurer et se rejouir avec nous. Puissions-nous toujours conserver les legons regues dans son enceinte. Que chacun des gradues lui garde un precieuX souvenir, gage de notre fldelite. Si l'un de nous venait a faiblir, que la douce memoire du grand ami lui rappelle les jours d'aI1E3.I1 et le remette dans le droit chemin. Maurice Bruneau '41 Bibliothique ANTONIANA 65 NOTRE BIBLIOTHEQUE, QUEL TRESOR... Compagnon desireux de solitude et de tranquillite, arrete ici. Les idees surgissent d'elles-memes dans cette atrnosDhG1'e de calme que respire notre bibliotheque. Veux-tu t'appliquer at un travail litteraire? Voici deux sec- tions entieres couvertes de nos rneilleurs classiques, Dollrquoi ne les consulterais-tu pas? Ton travail en retirerait un verni at nul autre pareil. Tu dois peindre un portrait? Quantite de bio- graphies toutes mieux ecrites les une que les autres s'0ffrenT pour alleger ton labeur... Tu desires explorer le champ dt Vhistoire? Voici Garneau, Ferland, Groulx prets a descendre flu rayon d'oi1 ils veillent pour venir t'aider de leurs renseignernents. Dedaigneras-tu tous ces amis? Tu cherches a resoudre UD probleme de sociologie, a te docunienter Sur l'art, 5, trouver reponse a un doute, regarde autour de toi, tu trouveras au-11913 de tes desirs. Voici des encyclopedies, des dictionnaires pour rafraicliir ta memoire et agrandir le cercle de ton savoirg les laiseras-tu reposer inutiles? Tu allegues la fatigue d'un travail long et ardu, viens te delecter a la lecture de quelques jolis ronians capables de CD35- ser ennui et lassitude. Tu n'as pas a t'inquieter du choix, Mon- sieur le Cure a tout prevu et ne laisse entrer dans notre biblio- theque que des livres choisis et de bon gout. Tu airnerais un siege, une table pour t'appuyer ou ecrire, tu es servi a souhait. Non,... c'est une chaise a bras que tu preferes? Neuf sont 12- qui t'invitent. Tu es en quete de lumiere, de soleil'?. .. cinq vastes fenetres repondent at ton desir. Ah! dest en anglais que tu veux te ren- seigner?... viens encoreg chez-nous, la langue de Shakespeare cotoie familierement la douce langue franqaise. Entre done, compagnon serieux, apres une visite tu chasse- ras loin cle toi l'idee d'aller ailleurs pour trouver calme .et ren- seignements. Rita Brouillard '41 66 AN TONIANA ARE WASHINGTON'S IDEALS WANING? I am not a sociologist nor a politician, but just a plain senior in high school whose assigned task has been to study Washington's Farewell Address. This classical document fur- nished me food for thought. Comparisons, it seems, are seldom pleasing, yet people iI1- dulge in them quite unconsciously. May I, even intentionally? Concerning the question of a third term in office, Washing- ton says: Whatever partiality may be retained for my services you will not disapprove my determination to retire. This Well- founded resolution of the Father of His Country was respected till 1940. Time alone can tell what this breach of observance to an unwritten law may mean. I am no D1'0Dhet so I h0pe f0P the best. , . . t Washington was strongly opposed to 'party spirit abou which he asserts that the common and continual mischiefs of it fparty spiritj are sufficient to make it the interest and duty of a wise people to discourage and restrain? This is un- questionably one point that has not found favor with the D90' ple of the United States. Our history has been largely political and party spirit has been in many cases carried to the extreme. The contest waged between New Dealers and Old Dealers in this 1940 presidential campaign is as forceful an illustration of the fact as was the Civil War in 1860. Washington, though not of our faith, claims religion and morality indispensable supports to national DF0SD91'ity. Were not schools ni-st established in the colonies for that very pur- pose? Horace Mann is responsible for the change that is making the American nation a godless one. But Catholic schools have seized the torch and bear it high throughout the land. May they help to make us the people that Washington hoped and prayed we would ever be. Cherish public credit, Xvashington advises. Naturally, 0119 preserves a thing by using sparingly of it. I am sure, however, that Washington never intended us to assume the risk of run- ning into danger by refusing to make a timely disbursement. However, since the World War the public debt has been steadily soaring, too much so, it would seem, for peace-time years. Are all those accumulated expenses justiiied? ANTONIANA 67 One more point bearing on the present European upheaval, and probably the most striking contrast between Washingwnian policies and present-day attitude, is the maintenance of strlct neutrality, the avoidance of Uentangling alliances, In this con- flict we have sold arms and munitions to Great Britain, we have disposed of airplanes and obsolete warships in her faV0r- Germany justly resents this course of action. Was Washingt0H in error when he urged his fellowmen, that we bear good faith and justice towards all nations, warning them against Hinveterate antipathiesn or passionate attachments? I must grant that many premises on which Washington based his arguments in his Farewell Address have changed. This may account for a seeming decline of the ideals he cherished. I hope that withal Washington would still be a proud Daddy could he but visit the land he so nobly fought to save. William St-Cyr '41 K e.kk C cyi ' r N f lg lb q pq 68 ANTONIANA ARE YOU AIMING AT LEADERSHIP? A - WHO SHOULD ASPIRE TO LEAD? Everyone may lead who can exercise on his fellowmen the necessary influence, and one need not be endowed with a gigall- tic mind to do so. A leader makes for a finer spirit in one's class or in the school, a better management of civic affairs OF in the achievement of needed reforms! Timidity or a lack of confidence in one's self is t1'6qu91'1t1Y responsible for a lack of leaders. It takes an emergency at tiI116S to show the initiative or the energy possessed by some people. The first test to which a leader along any line will be put will be his spirit of disinterestedness, his ability to put the common good above his selfish ends. - Then let each one study his points of strength and make the most of them. Rita. Archambault '41 B - GENERAL QUALITIES OF A LEADER In the formation of a club, in the organization of a party, or at a weekly reunion, an embarrassing question is ever: Who shall be our leader? Then in appointing such a one, remember that he ITIUSE first show some initiative. He must be fitted by force of ideas, by character and by strength of administrative ability. He must be able to direct men in the conduct of affairs and to the good of every undertaking. A leader must be respectable b9C3.1lS6 he is worthy of respectg he must be able to convince, because hiS convictions are worthy of acceptance. Doris Cote '41 C - THE IMPORTANCE OF THE VOICE IN A LEADER Not one voice in a thousand is pleasingg perhaps not even one in ten thousand is capable of giving genuine pleasure to those who hear it. Leaders can add to their value by due train- ing and proper control of their voice. A voice clear, sincere, and natural adds strength to a leader. Reading aloud, speaking ANTONIANA 69 in public, memorizing and reciting selections will help one to cultivate a pleasing Voice. A record would enable one to under- stand how his voice sounds to others. One cannot afford to neglect voice culture for there are many instances where a magnetic voice has won the greatest degree of success in life- Marcelle Gosselin '41 D - THE NEED FOR LEADERS The need for leaders may be assumed as synonymous Wim civilization. No democratic order is possible Without men and women of high purpose and integrity, ready to give their life for the commonweal. Without leaders a. school is spirit16SS, industry stagnates, agriculture falls into decay. What would the Church itself become without inspired and able IGHGGTS? Eliminate leadership and witness a recurrence of Babel- Yes, our need for leaders is so imperative that humanity will always honor and make a place for real leadership. Lilianne Labonte '41 4 r 7 U 4. fe '- . XZEXZL ff 1,-Az-x X B X LBWP Wx, A -l., vvgyyfr .l R- . . Q 1 .'Ef'e1: 70 ANTONIANA AN INTERESTING EXPERIMENT IN PHYSICS We have been in school but one short month, yet we have spent eight periods in our new and attractive science room to demonstrate physical phenomena or verify fundamental prin- ciples. This is Thursday, October tenthg the object of the experiment is Archimedes' Principle. In a previous lecture, Sister gave us an interesting background of the Greek philosopher's discovery, although she failed to satisfy our curiosity by telling us how King Hiro of Syracuse might have punished a dishonest gold- smith! We have also solved a number of problems repeating after each solution the principle on which it was based. So, lnoday, naught remains but to see whether or not we can give Archimedes the lie. A block of aluminum was weighed in aid and subsequently in Water. In both cases the weights were carefully recorded. Final- fly, with an overflow can and a catch bucket, the weight of the latter having previously been determined when empty, we slowly submerged the block into the water of the overflow can whilst the displaced water was carefully collected into the catch bucket, after which both buckets and water were once more weighed. When the apparent loss of weight of the block, as was the case when it was weighed in water, was compared with the weight of the water displaced by the same block, they were found to be equal to each other within three tenths of a gram! The difference we considered an experimental error on our part, and Archimedes Law remains not only true, but oh! how much clearerg a body immersed in a fruid seems to lose weightg the apparent loss of weight is exactly equal to the weight of the fluid displaced by the body. Who does not know or believe it now? As this interesting session came to a close, We breathed a prayer in behalf of the kind Pastor who has so graciously placed at our disposal this wealth of supplies to enliven and enrich our science courses. Doris Cote '41 Laboratoire 7 2 ANTON IANA PETUNIA Petunia est un petit alligator originaire de la Louisiane. Il nous fut envoye afin d'orner davantage notre laboratoire. Nous etions tous orgueilleux du petit Petunia! Depose dans une cage speciale, il se plaisait a en parcourir tout l'espace. Quelqu'un s'approchait-il de sa prison? Aussitot il se dirigeait vers son visiteur et le saluait du regard. Plus d'une fois il attirait notre curiosite. Pour nous, visiter notre alligator c'etait toujours nouveau. Avouons-le, cette espece d'animal ne se rencontre pas souvent dans nos laboratoires scolaires. Petunia demeurait difficile a conserver. Capricieux au sujet de la temperature, il ne vivait a son aise que dans une atmosphere de 70 degres. Ce qui n'est pas toujours facile. Durant les jours tres chauds de l'ete, Petunia jouait, courait et semblait vouloir couler une longue vie. Quand approcherent les jours plus frais de l'automne, la pauvre bete sentit ses membres s'engourdir. Il per- dit peu a peu ses forces. Un matin de septenibre, selon notre coutume, nous nous rendions voir Petunia. A notre grande stu- pefaction, il etait endormi. Apres plusieurs tentatives pour l'e- veiller, nous nous somnies apergus que Petrange petite. bete avait termine ses jours. I1 n'y avait plus aucun attrait aupres de cette petite cage vide d'ou la vie etait disparue. .. Ainsi s'ecoulent rapidement les plaisirs terrestres. Aujour- nl'hui nous les possedons, demain nous les chercherons en vain. Ils seront a jamais evanouis. A nous done de ne pas nous atta- Cher aux choses de ce monde, car trop tot elles nous laisseraient en proie at d'ameres deceptions. Marcel Boulanger '41 ANTON IANA 7 3 MY IDEAL LIFE Browning's impecunious nobleman yearned to live 'down in the dityf' Each man to his choice but, were I free and I had means, money enough and to sparef' I would return to the land of my birth. Seventeen years ago, I was born in Canadag shortly after, circumstances brought us to this country. Of course, I love and respect my land of adoption-but there is a longing in my heart to go back to the soil -to my people, to live with them, to work with them, to rejoice with them, to suffer with them and, one day, the fate is inevitable, to rest with them. Beggars can scarcely be choosers, ah, the pity, sighed the Italian gentleman! But, the pity too, not to b,e one's master. Yet, somehow, sometime, I hope to meet the opportunity to live in the land I love, and deep in my heart I feel I could find no such pleasure in life. Maurice Bruneau '41 vd :iii v' we 74 ANTONIANA MY HOBBY I have long known a hobby to be that which is done for sheer pleasure and not because one has to do it, but, not until today did I learn the origin of the word. Long ago, the English people called their favorite horse a hobby and many pleasant hours they spent in riding their hobbies. Since then, boys and girls, and grown-ups too, ride all kinds of hobbies. - Mine is held in partnership with my brother-we collect old firearms. It may sound a bit unusual but, I assure you, it is exceedingly interesting. We conceived the idea when we found out that my uncle's brother, in Alsace Lorraine, had in his possession three old guns that he was willing to give up. We begged my uncle. to ac- cept them, suggesting that We would buy them in turn, but he re- fused. To us, uncle was about the meanest man that walked on God's earth. Meanwhile, Christmas time was drawing near, and We were very much undecided whether to give him a gift or not. Aliter serious deliberation we agreed to purchase the gift as it seemed the more prudent course of action. But what was not our stupefaction to find the coveted treasure under the tree on Christmas morning! And we, have since added considerably to this valuable nucleus. To mention but a few numbers-an old cavalry muzzle load- ing gun which dates back to about 18503 a double barrel muzizle loader which was used during the Civil War. We have several shot guns: twelve gauges-four hundred ten gauges, ten gauges, twenty gaugesfetc. We count rifles and revolvers, too, in our collection. Visitors seldom fail to ask us if we expect Hitler to come along some day. There is one thing I am sure of, if he decides to come he'll not find Dionne Brothers unprepared for his call. Edouard Dionne '41 Ecole Saint-Antoine 310' ' Arriire de l'Ec0le 76 ANTONI ANA CITIZEN NAPOLEON BONAPARTE TO HERR ADOLF HITLER From Nether Regions A. D. 1940. Friend Hitler, A little more than a century and a quarter ago I set out, as you now on a campaign to conquer Europe. There came a time when I ruled as you today, practically all of Europe, since the countries I had not yet subdued feared my power and dared not refuse my dominion over them. Then, like you, too, my ambitious Friend, I left a conquered continent behind to make a clean sweep -to invade England. Does the World know or has the World forgotten my miser- able failure in the attempt? Yet, how could I forget Trafalgar- Nelson? And though I refused to see it then, worse was in store for me. I hear you say through the limitless space that separates us that you have superior and numerous advantages on which to stake: an air force without peerg submarines to attack from be- neath the surface: Yes, I am aware that even now you boast of having assaulted the Island terrifically where I failed to touch it. You brag, too, of a mechanized army such as I never com- manded whereby you may prevent what followed my disastrous compaign in Russia in 1812. I concede that those you have con- quered may flnd slim chances of turning against you as the Austrians and the Prussians once did in my case. Present con- dition, I admit, would make it hard for those you have vanquished to equip an armyg tanks, trenches, airplanes are not constructed in a day. Your modern machinery may hold millions in subjec- tion, yes, I grant that, too, but. . . BUT, Friend Hitler, everything in your world is transcient: success is short-lived, the victor of today is the derelict of tomor- row. There is in your world a religious and moral force that is international in its reach and influence, with which you do not seem to count-that you verily hate and would wish out of your wayg yes, l mean the Old Church. The Pope remains an author- itative statesman whether you choose to recognize it or not. Hitler, the voice of that Pope and of his Church soars above the roar of cannon and the din of battle. In His own good time God will heed their prayers then I fear for you, Friend. Dep0suit, ANTONIANA 77 potentes de sede -who knows better than I. Be not deaf, Herr Hitler, to my friendly warningg relent in the name of justice and humanityg suffer God's peace to abide on earth, Thus pleas your prototype as men would have me, Napoleon Bonaparte. William St Cyr '41 UNE PEINTURE Precieuse nouvelle pour vous tous, eleves de l'Ecole secon- daire Saint-Antoine: anciens, actuels et meme futurs! Pretez une oreille attentive... Parmi nos devanciers, nous avons le bon- heur de saluer un artiste! Si je vous disais l'annee de sa gradua- tion peut-etre le reconnaitriez-vous? Il nous a quittes en juin 1940. Allons, revoyez les gradues de l'an dernier... Serait-ce Conrad?... Tout juste. C'est bien Conrad Fortier. Honneur done a la classe de 40 qui ,a fourni a notre Alma Mater une gloi- re semblable-I Venez contempler cette oeuvre. Dans la Se annee, vous ver- rez, suspendue au mur de gauche, face a la porte, une peinture magnifique. Nous y retrouvons l'organe vital de la DH1'0iSS63 Je veux dire 1'eglise et l'ecole. Anime de sentiments religieux notre artiste a su parfaiteinent choisir son sujet: une reunion de la grande famille paroissiale au vrai toit paternelg lteglise de chez-nous. Admirez cette foule tou- te recueillie? Vieillards rneles aux plus jeunes font halte a la inaison benie. Tout pres, nous remarquons egalement ledifice a. jamais memorable pour un Coeur bien ne: c'est l'ecole. Apprecions si vous le voul,ez, le gont de 1'a.rtiste. Regardez ces coups de pinceau tout a fait delicats et reconnaissez la note caracteristique de son caractere. Les couleurs aux differentes teintes unies les unes aux autres donnent au tableau un aspect tres attrayant. Nos felicitations les plus sinceres, notre profonde gratitude a ce fidele ami de notre che-re ecole. Si nous avons un desir a for- muler ne serait-ce pas celui-ci: Conrad, si tes mains habiles exe- cutent une nouvelle creation, garde-toi d'oub1ier que toujours, nous serons heureux et fiers de l'admirer en notre chere ecole. Notre Alma Mater te garde un special souvenir! Rita Archambault '41. 78 ANTONI ANA ALLONS AU SOUPER PAROISSIAL! Moliere raconte que lfavare Harpagon, contraint -d'inviter des amis a diner, et tres soucieux de menager sa bourse, fit graver en lettres d'or sur la cheminee du vivoir, ces quelques mots: Il faut manger pour vivre et non vivre pour manger. Au souper paroissial organise par les charitables dames de Sainte-Anne, aucune inscription de ce genre, et cela pour trois graves raisons: 1. difficulte tres grande de pouvoir trouver l'or necessaire a 1'inscriptiong 2. la salle du festin ne renferme pas dc chemineeg 3. le desir des gentillec servantes tres benevoles est formellement exprime: Tous doivent faire honneur aux p1ats. Depuis pres diun mois, plusieurs dames, queteuses d'occasion, passent par nos demeures afin de recueillir gateaux, patisseries, feves, assaisonnements, en vue du banquet fixe- au 30 octobre. Des 5 heures la salle deborde de convives. De longues tables artistiquement disposees et ornees de fleurs odoriferantes aigui- sent les appetits les plus reveches. Une clochette annonce l'heu- re de s'attabler. Notre venere Pasteur recite le Benedicite et benit la table d'honneur puis, d'une parole vibrante d'emotion, souhaite a tous la plus cordiale bienvenue. On supprime les toasts juges inutiles. Ne s'agit-il pas d'une simple reunion de la grande famille paroissiale ou tous se connaissent depuis des annees? Feves delicieuses, viandes assorties, gateaux succulents dis- paraisent bientot au milieu d'une conversation des plus animees et fi la satisfaction generale. L'heure du depart approcheg les dames deja s'appretent a dresser un second couvert. Chacun de retourner en son logis Fame. contente d'avoir rencontre une occa- sion de resserrer certains liens d'amitie en exercant la charite se- lon les desirs du Christ Jesus. Roland Poulin '41 AMERICAN EDUCATION WEEK American Education Week owes its establishment to the American Legion. The W'orld War draft revealed that twenty- five percent of the men examined were illiterates and that twenty-nine percent were physically unfit, making them incap- able of serving their country either in War or in peace. Wish- ing to correct these conditions, the officers of the National Edu- cation Association and the United States Office of Education were consulted and with their ready cooperation, the first Ameri- can Education Week Was observed in 1921. ANTONIANA 79 The general purposes of American Education Week are to decrease illiteracy in the United States, and to eliminate physical defects, so often neglected. The specific objectives are to ill' crease public understanding and appreciation of the schools, to encourage every parent to visit his child's school at least once annuallyg to secure the participation of the people in iI!1D1'0V1I1g the schools, to give the pupils an appreciation of what the schools are doing for themg to encourage civic groupsg to give consider- ation to education, to provide programs of educational interpre- tation. Though the purpose seem to have broadened with time, they remain basically the same. So, for the twentieth time in 1940, American Education WeeK is observed during that which includes Armistice Day. The gen- eral theme for the observance this year is The Defense of Ameri- can Democracyf' It is meet for us students in a Catholic School to think in terms of Catholic training and to consider, even it superficially, what our Catholic Schools contribute to the 'National Defensef The Catholic School develops in the youth a right understand- ing and appreciation of the essential structure and aims of our governmentg it teaches him the practical requirements of g00d citizenship so as to retain and enhance the precious values of democracy, says Bishop Molloy. Catholic training inculcates first and foremost into the heart of youth, love of God to counteract the prevailing atheistic and naturalistic doctrines of godless institutions. A secondary aim of Catholic Education is love of our neighbor to stem the tide of hatred which threatens to engulf the world today. Only in the fulfillment of the above duties may one see the problems of so- ciety in their true perspective. In obedience to a mandate of our Holy Father, Catholic Edu- cation strives to offer a triple preparednessg spiritual, intellec- tual, and physical. With such a training young people may be duly expected to meet the moral, religious, and civic require- ments of their future careers and obligations. During this week, throughout America, public interest centers upon the schools: the nation pays tribute to the schools and the part the play in our life. So, heartily, let us rededicate our- selves to the cause of education and democracy. Roland Poulin '41 -Y Y.. ..,., Y- Y -JF-.rvq-571 v-1. S0 ANTONIANA PREMIER RAPPORT DE NOTES Reportons-nous au 10 decernbre 1940. 8:45 hrs... un brult sec interrompt la classe latineg la porte s'ouvre, la figure sym- pathique de notre venere Pasteur annonce le moment le p1uS solennel du jour. Monsieur le Cure vient proclalner le resultat des notes du premier trimestre. Des emotions diverses parcou- rent nos rangs. Enfin, Monsieur le Cure, cartes en main, inter- pelie chacun a tour de r61e. La voix ferme, note les percentages merites dans l'etude des diverses matieres. Conduite, applica- tion, politesse figurent au premier rang, celui qui leur Fevielll de droit. La distribution terminee, Monsieur le Cure souligne les points faibles et distribue sans parcimonie, conseils et encouragements. Rien n'a echappe a ce lin psychologueg aussi les paroles attei- gnent tout juste les bobos', que l'on voulait se cacher a soi- meme. Une large benediction dans laquelle on devine la main flu pretre guidee par le coeur du Pere, descend sur nos fronts incli- nes et implore du ciel graces et Secours en temps opportun. Un dernier lnerci accompagne notre Pasteur jusqu'a la classe voisine ou de nouveau il saura s'interesser au progres de ses enfants. Anita Goyette '41 '55 Q. ei. Q ANTONIANA 81 WASHINGTON AND LINCOLN February beings two anniversaries dear to the heart or every American, that of George Washington, The Father of His Country, and that of Lincoln, the Emancipator, our mal'- tyred president. Biographers and historians agree in stating explicitly or implicitly that these national heroes were as deeply religious as they were sincere in their patriotism. Gradually, however, religion has been thrust out Of 0l11' social and political life, Christ is shamefully banished from the schools of the nation. In the first World War God had no placeg neither did he find one in the conference that followed it. We deceive ourselves grossly if we refuse to admit that U19 monsters of greed, ambition, selfishness, squandering and de- bauchery are rampant even in our country. Our national life, it is much feared, is threatened to collapse. As devoted sons and daughters of America, it is our duty to pray for a. revival of the spirit of Washington and Lincoln in these trying times so that this nation, under God, shall have a new birth of freedom, and that government of the people, by the people and for the people, shall not perish from this land. Q15 C13 Lincoln's Gettysburg Address. Marcel Boulanger '41 S2 ANTONIANA EN ROUTE POUR CONCORD -Te souviens-tu, Anita, de notre magninque voyage at Con- cord? -Si je me le rappelle! Il est encore tout frais a ma. H19' moire. -Impossible de cacher notre bonheur en ce beau matin de mai 1939. -La nature meme prenait part a la fete. Pas un eleve ne manquait a l'appel. Des 8 heures, confortablement installes dans les aut0m0- biles mises a notre disposition, nous filons vers Concord. Oh! quelle griserie, ce gai soleil, cet air printanier, ces paysages 3 peine nes que deja disparus, ces senteurs exquises de la terre fraichement remuee! Je m'extasiais en face de tout ce bien-etre, lorsque l'auto stoppa en face du Capitole, premier but de notre voyage. Nous penetrions bientot dans ietablissement. Un guide 110115 conduisait aux lieux les plus instructifs quand notre attention etait vivement attiree par des drapeaux macules de sang et nous apprenions que ces etendards etaient un souvenir des sol- dats morts au cours de la guerre mondiale de 1914. Notre curiosite satisfaite, nous reprenions la route, cette fois dans la direction de Franklin. La maison du celebre Daniel Webster nous y retenait quelques instants, apres lesquels nous visitions une superbe bibliotheque ainsi qu'un riche musee l1'hiS- toire naturelle. Sur le soir nous revenions a la ville Reine enchantes de notre excursion. A la descente de voiture, nous courions au presbytere remercier Monsieur le Cure, organisateur de Cette promenade tout instructive. -Apres un tel recit, diras-tu, Marcelle, que j'ai vilaine me- moire? -Je ne l'oserais, tu as su re-peter les faits avec trop grande exactitude. Merci de m'avoir fait revivre ces instants delicieux, et a bientot car je me vois obligee de poursuivre ma route: on m'attend ailleurs. Marcelle Gosselin '41 ANTONIANA 8 3 A LA RADIO Avec bonheur, nous repondons ce soir a 1'iI1Vit21'Ci0I1 qui nous est faite de presenter l'Heure Frangaise a la radio. Le pro- gramme est relativement court, puisque le temps mis a notre disposition n'est qu'une demi-heure. Cependant nous nous effor- cerons de remplir de notre mieux le role coniie a chacun. Le programme s'ouvre par une recitation dramatisee: Le vieux soldat de Carillon , epopee nous reportant aux. jours de Montcalm. Le vieux soldat est represente par Robert Lessard. Roland Routhier remplit le role de lecteur. Une autre de 1105 compagnes, Violette Cote, offre a l'auditoire une des plus DGIIGS pages de Victor Hugo: L'entree de Louis XVII au cielf' DSUX de nos graduees, Anita Goyette et Doris Cote developpent la cau- serie: Avantages du cours classique . Pour repondre au d6SiI' de ceux qui ont ete prives du plaisir de l'entend1'e, je suis heu- reuse de vous la reproduire textuellementz LES AVANTAGES DU COURS CLASSIQUES Anita-Voici Doris, quelle bonne aubaine! Bonsoir Dorisg veux-tu me consacrer quelques instants? Doris-Certainementg je suis a toig puis-je te rendre qllel' que service? Anita-Tu frequentes toujours l'Ecole Secondaire? Doris-Mais oui, pourquoi cette question? Anita-Je suis en quete de renseignements. Quelles 1113-' tieres enseigne-t-on a 1'Ecole Secondaire St-Antoine? Doris-Toutes celles que comporte un cours Classique, c'est- a-dire que nous recevons un enseignement religieux superieur et nous appliquons a l'Etude des langues: frangaise, anglaise et latine. Les mathematiques ainsi que les sciences: chimie, PHY- sique et biologie sont inscrites au programme. En un mot, notre ecole prepare ses eleves aux etudes collegiales, Anita-Et comment avancer qu'elle arme les jeunes DOUI' la vie, puisque bon nombre de ses eleves ne sauraient poursuivre leur cours dans un college. Doris-Pour les luttes de l'existence, 1'homme se prepare non seulement par ce qu'il a dans la tete, mais encore et sur- tout parse qu'i1 a dans le coeur. C'est donc par l'educati0n mo- 84 ANTONIANA rale et religieuse que Fenseignement secondaire devient avant tout une reelle preparation a la vie. Si les langues modernes possedent le privilege de nous reve- ler les splendeurs du monde actuel, tandis que la langue latine manifeste celles de la haute antiquite, toutes connaissent le secref de chanter le beau comme le bien. Les cours reguliers d'Apo1ogetique surtout imprirnent en DOS ames d'adolescents les convictions solides qui doivent guider nos pas dans le chemin de la vie veritablement chretienne. Anita-Si j'ai bien saisi ta pensee, le Cours Classique tend a cultiver, it developper et A fortifier toutes les facultes intellec- tuelles, morales et religieuses qui constituent chez Fenfant la nature comme la dignite humaine. Doris-Oui, il etablit ces facultes dans la plenitude de leur puissance et de leur action. I1 forme donc l'h0mrne tout entier, le preparant a mieux servir dans les diverses fonctions sociales qui se partagent son existence terrestre et, dans une pensee P1115 haute, prepare 1'eterne1le vie en elevant la vie presente. Honneur donc au devouement sacerdotal qui sait ediiier GH nos paroisses de tels monuments du savoir et de la vertul Louange au zele religieux qui en assure la valeur et la soliditel Anita-Et je me permets d'ajoutesg Heureuse jeunesse 3 qui l'ecole secondaire procure une parfaite eclosion de l'h0mII1e dans l'enfant! Merci, Doris, je serai des votres en septembre prochain. Comme dernier numero au programme nous tenons a T811- dre hommage 51 notre beau parler ancestral. C'est alors que nous executons en choeur: Le Baiser de la langue francaiseu. Depuis plusieurs jours nos desirs attendaient cette hellfe. Deja elle est chose du passe. Doris Cote '41 ANTONIANA 8 5 LA FETE DES MERES Soiree at jamais memorable, salut! Pourquoi repands-tu tallt de rejouissances dans tous les coeurs bien nes? C'est que tu nous apportes l'heureux anniversaire de toutes nos cheres ma- mans. Ce soir, toute la paroisse est en liesse. Voyez une armee de vaillantes se former! La joie aureole tous les fronts j9HH9S et vieux. Entrez a la salle paroissiale car nous celebrons la 'KFete des Meres! Bienvenue a vous tous, dignes mamans d'hier et d'aujourd'hui! Arretons-nous un instant devant des fronts courbes sous le fardeau de Page et des labeurs. Ces cheres grandunarnans ont ploye sous le joug des epreuves, des difiicultes de la vie. ElleS ont traverse de bien rudes sentiers! Leurs mains, qui jadis se plaisaient a rendre service, a se depenser pour leurs che1'S petits, sont tremblantes. Leur pas si nombreux, 'toujours Dfets it se porter au secours des jeunes sont devenus pesants. Mais nos cheres grand'mamans en depit de leurs annees et de leurs cheveux blancs, ont conserve la jeunesse du coeur. La joie que transpire leur figure montre bien la serenite d'ame dans lalilllelle elles vivent. Sacrifices, travaux, epreuves, tout est passe. S6111 le doux souvenir de Facceptation heroique de tous leurs devoirs demeure. Honneur a vous, braves et vaillantes grand'meres! Reportons maintenant nos regards sur des yeux plus atti- rants encore pour nos jeunes coeurs: nos cheres mamans! NOHS les avons vues donner leur vie et leur sante pour nous. Les fatigues, les ennuis, la douleur, rien ne les arrete dans le che- min du devoir. Toujours pretes, nous les voyons veiller sur les tout-petits, encourager les adolescents et guider les aines. Leur c0,eur n'a qu'uu soucis: celui de se donner pour les autres. Y a-t-il ame plus noble, Hgure plus ideale, guide plus assure qu'une maman? Parcourons l'univers entier, jamais nous D6 rencontrerons nulle part un amour egal a celui d'une mere. Precieux joyau qu'i1 faut garder jalousement! Celebrons donc avec allegresse la fete de ce soir, unissons- nous aux benjamines de l'ec0le primaire lesquelles executent une gentille saynete et presentent des fleurs a leurs bien-aimees ma- mans. Nous, les aines de l'ecole secondaire, adressons quelques paroles tres cordiales et tres sinceres. Pour une annee encore nous voyons se continuer dans notre paroisse Saint-Antoine, cette heureuse tradition de la Fete des Mamansf' Lilianne Labonte '41 86 ANTONIANA VOYAGE A BOSTON Claire-Que je suis contente! Je redoutais tellement une temperature maussade pour notre voyage! Les journaux meme, hier, confirmaient mes apprehensions. Demain, temps variable, pluie en quelques endroitsj' lisaitfon en premiere pageg et ce ma- tin, a l'encontre de toutes les previsions, le radieux soleil parti- cipe ia, notre joie. Quand partous-nous Lilianne? Lilianne-Bientot, je croisg vois, les automobiles mises a no- tre disposition nous attendent. Tiens, voila un des chauffeursg le depart ne peut tarder. Claire--Treve aux reflexionsg on nous invite a prendre pla- ce dans les voitures. Tu partages la rnienne, dis? Lilianne -Pourquoi pas? Ensemble nous admirerons les beautes de la nature. Claire - A quelle allur,e nous 'filonsl . . . Regarde done, Lilian- ne, les superbes tulipes rouges, jaunes, blanchesg et la, quelles mignonnes clochettes au muguetg et plus loin encore, tous ces li- las en fleurs. Dire que tant de beautes sont place-es la expres pour nous! Maitre de ces gracieuses creatures, a Toi mon re- connaissant merci! Lilianne-Nous ne touohons pas encore au terme de notre Voyage pourtant, quelle est donc la. raison de cet arret? Claire-Encore une delicatesse de notre bon Monsieur le Cure, ma chere. .Vai oui-dire qu'une visite A l'Universite de Har- vard figurait au programme. Voici Cambridge, Mass., nous des- cendons. Lilianne-Quel vaste et riche musee! Vols l'enornie balei- ne suspendue la-haut! Brrrr. . . je ne voudrais pas rencontrer sa. pareille en rn'adonnant ia, la natation! Claire-Moi non plus. Lilianne - Ne t'attarde plus, Claire, nos amis nous attendent afin de poursuivre leur visite. 'Claire-Je te suis a l'instant. Lilianne-En route, cette fois, dans la. direction de Boston. Claire-Quelques minutes encore et la Ville Historique s'of- frira a notre curiosite. Lilianne-Nous y voila! Lihotel Victoria nous regoit. ' W - --- ---.1--1- Y- Hiyluwa, , - ANTONIANA 87 C,laire-Quel superbe edifice! Quelle magnifique salle a diner! Lilianne-Claire, nous aurons le plaisir d'entendre le DI'9S1' d,ent de la quatrieme anneeg Wilfrid est debout. Claire-En effet, il adresse la parole... tiens, un autre se leve. .. puis un autre. A tour de role, tous les convives de la ta- ble d'honneur nous interessent par leur petit idiscours improvise. Lilianne-C'est 1'intention de Monsieur le Cure de nous fai- re visiter le magnifique jardin dlHistoire naturelle de Boston: nous nous dirigeons de ce Cote. Claire-Ah! je saisis! c'est en bateau que nous le contour- nonsg ainsi serons-nous a meme d'en admirer plus aisement les richesses et les beautes. Lilianne-Adieu, bateau! Au Capitole maintenant de nous recevoir. Claire-C'est deja l'heure du retour. Comme le temps m'a semble de courte duree! N'oub1ions pas de remercier Monsieur le Cure pour ce voyage ideal. Lilianne-Je mten acquitterai des notre arrivee a Manches- ter. Interprete de toute l,Ecole Secondaire Saint-Antoine, je lui dirai notre bonheur et notre reconnaisance. Lilianne Labonte '41 88 ANTONIANA JOURNEE CHAMPETRE Voici juin et la traditionnelle journee champetre au lac Mas- fsasecum! Huit heures et demie! Quatre autobus stationnent angle des rues Somerville et Belmont. Une foule bruyante d'ecoliers attend le signal du depart. Bientot les voitures demarrent, et... Vive la gaiete. Le trajet?... un reve, pour la majorite. L'arrivee?... une course folle vers la plage pour se liberer des provisions de reser- veg puis, l'inspection des lieux commence. La greve retient les moins avides d'excursions aventureusesg les plus hardis s'enfon- cent dans la foret en quete de nouveautes. Les prairies emaillees de fleurettes fraichement ecloses charment les admirateurs de la nature. Chacun y va a coeur joie 'de son sport favori. Midi rassemble tous les eleves a l'ombre de quelques chenes hospitaliers ou l'on dresse le couvert. Historiettes amusantes, taquineries sans malice agrementent le repas, puis, c'est l'heure des organisations. Marcel et Cie se lancent a la balle au campg Anita, Marie et Marcelle s'executent au tennisg Armand et Mau- rice font de la natationg les autres figurent comme spectateurs ou causeurs avises. Uapres-midi passe en un clin d'oeilg trop t6t sonne l'heure du retour. Harasses de fatigue mais Fame legere, nous reprenons le chemin du foyer, sans oublier toutefois de dire notre plus cor- dial merci a Monsieur le Cure, organisateur de ce pique-nique ideal. Rita Brouillard '41 A DOLLARD DES ORMEAUX Nous sommes au soir du 24 mai. Quelle grandiose manifesta- tion que celle a laquelle nous etions les heureux temoins a la sal- le des Canado . La representation s'intitulait: Le devouement de Dollardf' Ma memoire revit des minutes d'heroTsme. Appuye a la fenetre de ma chambre, je scrute le vaste horizon. Perdu dans un songe, j'apercois l'humble et chevaleresque figure de no- tre inoubliable heros. Voylez-le a la tete d'une elite de jeunes pa- triotes. Ceux-ci saluent leur chef avec respect et veneration. -Salut a toi, noble defenseur de notre sol! Pour sauver no- l.1'B race, tu braves la haine et l'atroce cruaute des Iroquois! Ton geste magnanime entraine et souleve le courage de nos coeurs de 16 ans. Reunis sous ton drapeau, vaillants nous nous tenons. Ra- conte vite, 6 Dollard, ton exploit valeureux! Nos ames eprises d'admiration sont pretes a se lever, a suivre ton exemple si, de nos jours encore, l'agresseur se dresse contre nous. ANTONIANA 89 -Jeunes amis, reportons-nous au printemps de 1660. Les Ir0- quois rodent .autour de la ville. Qui done bravera l'a.udace iro- quoise et defendra notre chere patrie? Ecaire d'en-haut, je me sens le courage de sacrifier ma vie. De jeunes braves de votre age, hardis et intrepides se livrent volontiers pour leur chere Ville-Marie. Retranches dans un vieux fort repare fa. la hate, nous tenons ferme. Les fleches font rage tau-dessus de nos te- tes. Une pluie continue de balles crible les lignes ennemies et les refoule en desordre vers les bois. Rien n'ebranle leur coura- ge. A maintes reprises, ils fondent sur les remparts pour sur- prendre notre vigilance. Implorant sans cesse la benediction di- vine, nous recommandons a Dieu, entre -deux victoires le salut de la colonie. Un dernier assaut s'engageg point de resistance pos- sible cette fois. Les Iroquois se precipitent dans l'enceinte et assouvissent leur rage. Ils torturent sur place les quelques sol- dats qui respirent encore. Heureux d'avoir repandu notre sang pour sauver la colonie nous quittons ce sol si cheri du Canada pour un autre meilleur. -Oh! Dollard nous avons compris ton heroique histoire. Le- ve-toi, chef enivrant, le plus beau des guerriers. Reviens come mander encore, Heros de notre race. A nous, adolescents, legion cl'esperance, de suivre tes pas 6 noble chevalier! Pour 1'honneur de notre drapeau, nous imiterons ta vaillance. Comme toi, nous saurons lutter pour notre race, pour notre eglise et pour nos droits. Nous emprunterons ta devise: 'tJusqu'au bout . Deja, debout, je marchais avec courage et hardiesse, decide a vaincre ou a mourir pour sauvegarder notre pays. Tout-51-coup, 6 surprise, tout s'efface. .. tout s'evanouit. .. Je constate la realite et dois avouer que tout ce decor n'etait qu'un reve. William St-Cyr '41 fr 1. iff' . . . i tg it ..Q...i -- .--wwf-v---f--Y-W -Y .V .,.,., ...,- v, 90 ANTONIANA ACTUALITE Mil neuf cent quarante et un! Annee a jamais memorable dans l'histoire -des peuples! Un double cri retentit dans 1'uni- vers entier: cri d'alarme et de detresse d'une part, cri d'orgueil et d'envie d'autre part. Nous traversons des jours bien sombres! L'horizon se charge encore dtepais nuages. Quand et ou eclate- ront-ils? Dieu daigne garder notre chere Amerique! Ces heu- res de dicorde affreuse entre les peuples, ou donc ont-elles puise leur source? Dans le coeur et l'esprit humains. Resultat du moii' egoiste introduit dans les rangs de la societe moderne. I-Ieures desastreuses, heures angoissantes, tout eclate sous la force de bombes. Des ruines sans noms s'accumulent sur toutes les parties du monde. Nos vieux monuments diarchitecture sont detruits sans pitie. Des temples de. Dieu, ou chaque matin l'on consacrait au divin Roi, se voient changes en casernes ou camDS de concentration pour les prisonniers. Que dire des peuples eux- memes! Vieillards ou jeunes gens, hommes ou femmes, tous doi- vent subir les contre-coups de cette horrible guerre. C'est le ,coeur brise que les vieillards se voient arraches de leur demeure si chere. C'est avec le desespoir dans Fame qu'ils contemplent les ruines de leur foyer. Et ces jeunes gens, esperance des na- tions ide demain, sont la, sur le champ de bataille. Ils donnent le meilleur de leur vie pour sauver la patrie. Mais combien par- mi ces jeunes combattants ne rentreront plus sur le sol natal! Combien de larmes sont versees par de pauvres meres en voyant s'eloigner leur sol-dat. 0 meres, courage! Ils vous reviendront portant la Croix de l'honneur et de la vaillance. Si la b-alle enne- mie les frappe, ils tomberont victimes du devoir. Pour Dieu et son pays il faut etre pret a tout sacriiier. Mais quelle situation angoissante! Comment remedier a un mal envahisseur de tous les peuples et de tous les pays? N'est-ce pas la colere du Dieu juste en reponse aux mefaits sans nombre de l'humanite perverse? Notre devoir, a nous chretiens, quel est- il? Demander grace a la Inisericorde divine. Implorer ses par- dons pour nos propres infidelites, pour celles de nos families, de notre pays et de la terre entiere. Oui, faisons amende honorable au Coeur meurtri de Jesus. I1 se laissera toucher par nos prieres. Semons la charite chretienneg qu'elle germe et se propage dans tous les coeurs humains d'une extremite du monde a l'autre. Si chacun gravait dans son coeur ces paroles du Christ lui-meme: Aimez-vous les uns les autres, combien de malheurs n'eXiste- ANTONI ANA 9 1 raient pas. Appelons sur nous cette paix -divine: la paix des na- tions, l'accord entre les differents peuples. O Jesus, oubliez les scandales et les blasphemes, faites graces a ceux qui vous prient . Du fond du coeur nous crions vers vous: Pardon, Seigneur, par- don. Coeur de Jesus, donnez la paix au monde. 11 Marie Labrie '41 'CERCLE MISSIONNAIRE Partout dans la vie sociale nous parlons de cercles: cercle -d'etude, cercle de couture, cercle du bon parler et combien d'au- tres encore. Pourquoi n'aurions-nous pas nous aussi notre cercle? Sous la sage direction d'une maitresse devouee, nous inaugurons it 1'Eco1e secondaire Saint-Antoine le Cercle Missionnaire . Chaque semaine nous tenons une seance de couture. Le lieu a-dopte pour les reunions est notre bibliotheque. Nous, les jeu- nes filles, confectionnons divers articles: robes, habits et objets de fantaisie. Et le materiel necessaire? Il nous est fourni par la generosite des garcons de notre classe. Incapable de prendre part au cercle de couture, ils veulent cependant travailler a l'oeu- vre missionnaire. Leur initiative personnelle leur suggere un moy- en grandement ,apprecie par chacune. C'est -decide, ils alloueront une contribution hebdomadaire dans le but d'ach,eter le materiel. Generosite de nature a provoquer les benedictions celestes sur eux-memes et sur notre cercle! Nous les remercions sincerement au nom de tous les heureux beneficiaires de leurs offrandes. Voici un court resume -des initiatives de notre cercle mis- sionnairef' Vous en connaissez cependant le but materiel. A nous d'en vivre l'esprit et de repandre parmi nos amis et dans nos familles la semence apostolique deposee dans nos ames. Puis- fsions-nous toujours etendre le regne du Christ dans nos rangs et, selon notre pouvoir, 'dans les rangs de nos freres: les infideles. Les moyens sont relativement faciles: la, priere, le sacrifice et l'aumone. Les deux premiers sont a la disposition de tous. Le troi- sieme n'appauvrit jamais celui qui veut bien s'en servir. N'avons- nous pas d'ail1eurs la promesse meme de Notre-Seigneur? Un verre d'eau donne au plus petit d'entre mes freres, c'est it moi- nieme que vous le donnez. Que ces mots restent a jarnais gra- ves dans notre memoire. Qu'ils reviennent a l'heure propice nous redire les av-antages -de l'aum6ne et la joie profonde de pouvoir faire des heureux. Il y a plus de bonheur 51 donner qu'a rece- voirf' 92 ANTONIANA Que le divin Maitre auquel nous consacrons nos heures d'a- postolat missionnaire allume bientot dans le coeur des paiens le feu de son arnour! Puissions-nous par la ferveur de nos prieres, Fardeur de nos sacrifices et la frequence de nos aumones, realiser le desir de Notre-Seigneur: Qu'i1 n'y ait qu'un seul troupeau sous un seul pasteurf' Doris C6t6 '41 PEN PICTURES OF' THE CLASS OF '41 Wilt meet a boy William St. Cyr? To one and all a friend sincere. If you call on him, he's always ready: Teacher says Edouard, the boy's just Eddie. A boy who is ever slick and swell, Gracious and kind, his name's Marcel. Of all the flddlers I have met, Maurice is the winner of my bet. To St. Antoine came Roland S0 the class expanded at this end. Now, we introduce President Lil' Passably studious and so very still. Here is one so tiny and fair We all know - it must be Claire. Did you ever see or ever realize That Rita Archambault has eloquent eyes? Anita Goyette is tall and lean And she keeps her desk - oh! so very clean. If Doris is not the prettiest, She is by all means the busiest. She is keen and she is bright That's Anita Pinard's claim by right. Marcelle is 0119 of the finest girls Despite the absence of her girlish curls. Rita Brouillard hops to school with a skip In class she recites twixt a miss and a slip. Last but not least in this Senior Class Is sweet Marie set apart from the mass. Official Sketchers Edouard Dionne '41 Anita Goyette '41 Marie Labrie '41 4-'A Poeuvre. . . ii lu conqnffte llll savo DERNIERE ANNEE SCOLAIRE SEPTEMBRE Amis, venez 1'etude appelle. Retournons aux livres avec zele, Et nos efforts donnes gaiement Apporteront contentement. De nos aines suivons la trace. A la science, joignons la grace. Les succes sont toujours meilleurs Quand Dieu possede aussi les coeurs. Do OCTOBRE O Douce Reine du rosaire, Vers toi s'eleve ma priere. De ton enfant, oh! prends En ce mois qui t'est consacre! pitie, ir!! Tis C6te '41 ANTON IANA Effeuille tes roses, ma mere, Sur notre miserable terre, Car il me faut beaucoup souffrir Avant fd'aller vers toi, jouir. Ri NOVEMBRE O mort! voici le glas qui tinte! Ta voix, telle une longue plaint Semble 'venir me supplier De te donner quelques Ave. 9, Ecolier dont la taohe pese, Travaille, travaille sans cesse. De tes morts, ecoute la voixg N'oublie pas qu'ils comptent sur toi. Anita DECEMBRE Noel! Noel! chantent les anges. Venez, unissons nos louanges Pour redire ix l'Emmanue1! Montre-nous le chemin du mel. Pendant notre exil de la terre, Afin de toujours bien t,e plaire, Nous semons la joie, le bonheurg Et nous recoltons paix du coeur. Marcelle G JANVIER Salut 3 toi, annee nouvelle, De joie, messagere fidele. Aureole de frais lauriers Le front de tous les gradues. Vers notre Ecole Secondaire Accourons l'E1me toute Here, Participer it l'examen D'Histoire comme de Latin. Claire Mon ta Brouillard '441 Pinard '41 osselin '41 tplaisir '41 ANTON IANA FEVRIER Fevrier reserve surprise. La, nomination est de mise. Le Reverend Pere Poirier Regoit le titre de Cure. Notre souhait vous accompagne Bon Pere, jusqu'51 la campagne. Saint-Antoine se souviendra Toujours de celui qu'i1 aima. Mzu-nel Boulanger '41 MARS Accourez tous, gargons et fillesg Annoncez bien dans vos familles L'anniversaire tant aime De l'Ami le plus devouse. C est pour nous le meilleur des Peresg Offrons pour lui voeux et prieres. Au ciel, disons avec ferveur: Gardez-le nous longtemps, Seigneurf' Anita Goyette '41 AVRIL Amis, venez, le Christ invite. Toujours it Paques il ressuscite. C'est pour nous tous qu'il revivra, Alleluia, Alleluia. Belles vacances printanieres, Pour nous, iinissants, les dernieres, Avec avril Dieu vous envoieg Procurez-nous beaucoup de joie. Marie Labrie '41 MAI O Marie, 6 ma bonne Mere, Je t'honore, toi, la plus chere. Accorde-moi cette faveur De toujours bien garder mon coeur. 96 ANTONIANA Sous ton egide tutelaire Et dans le but de me distraire, Je me dirige vers Boston, Objet de mon admiration. Rita Archambault '41 J UIN De juin, je vois poindre 1'aurore' Aux examens je songe encore. Cette fois, ce sont les derniers, Amis, donnons-nous tout entiers. 1 A mon Ecole Secondaire, Mes adieux, bientot i1 faut faire. A nos devoues professeurs Je decerne tous les honneurs. William St-Cyr '41 JUILLET Juillet, vive Flndepeudance Mais aussi la reconnaissance. A Dieu, disons un grand merci D'avoir sauve notre pays. A vous, ecoliers en Vacances Nous confions nos esperances. Dans notre Alma Mater, gardez Le souvenir de vos aines. Edouard Dionne '41 AOUT Ton Assomption si glorieuse, Mere, rend mon ame joyeuse. T'aimer, te benir, te louer, Voila mon ernploi prefere. Marie, aujou1'd'hui, je t'i1nplore. Daigne nous slecourir encore. Le bazar s'annonce bientotg Qu'iI soit, cette fois, le plus beau. Maurice Bruneau '41 ,353 Lf.- 'WRX 15 2 A- ' LH , ' .9 1. , ' I: Mt .,.f,,.,f. gg 1. az r Sur le pen-on :le l'Eeole SUR LA ROUTE . . Jeudi dernier, au retour d'une course, je rencontre Fernande, ma bonne amie de jadis. Nos activites scolaire alimentent la conversation. Soudain Fernande m'interrompt. Fernandez Qui est presidente cette annee? Doris: Quoi! tu l'ign0res? . . . Tu as bonne memoire, dis? . .. Une courte description t'aidera peut-etre a deviner. . . Celle qui endosse les responsabilites est une toute petite personnel aux cheveux chatains. Tres sociable, elle conquiert facilement Faffec- tion de tous ceux qui Ventourent. Rendre service et faire plaisir, Voile sa note dominante. Y es-tu? . . . Fernandez J'en doute. Est-ce Claire? Doris: Non, mais tu connais l,e dicton: Dis-moi qui tu fre- quentes et je te dirai qui tu es. Eh bien! 1'amie la plus intime de C1aire?. . . Fernandez Ah! dest Lilianne Labonte? J'aurais du deviner: Qui se ressemble, s'assemble. Doris: Tout juste. Lilianne remplit sa charge ia, rnerveille. Le Createur l'a douee d'une initiative qui la sert admirablement. Fernandez Je me rejouis beaucoup du choix! Felicite Made- moiselle la. Presidente pour moi, Doris. Doris: Bien volontiers. W 98 ANTONIANA Fernandez A regret, je dois te quitterg mon frere 1n'attend, je lui avais promis de ne pas retarder mon retour. Doris: Je ne te retiens plus. Au revoir, Fernand,e. Fernande: Au revoir, Doris, Doris C6116 '41 NOTRE VICE-PRESIDENTE Mes amis, c'est aujourd'hui l'election de la vice-presidente? Soyons serieux et choisissons une eleve capable de porter une charge sans courber les epaules. Nous sommes a l'0euVre . . . Les papiers se passent. . . Anxieux nous attendons le resultat des votes. Un soupir de soulagement s'ecl1appe de plus d'un coeur. D'autres caressent lxespoir d'etre membres du conseil. Bien des illusions tombent quand le professeur annonce: Nous sommes heureux de saluer notre vice-presidente en Mlle Marcelle Gosselinf' Des bravos! des applaudissements sans fin accompagnent la nouvelle. Quel heureux choix! Sans doute l'Esprit de Lumiere a eclaire plusieurs intelligences. Il a souffle Vers un sol fertile. Marcelle' est bien la personne ideale pour une telle charge. Jeune fille aimable ,et distinguee, elle sait attirer la sympathie de tous sans exception, Elle connait l'art incomparable de s'oublier pour penser aux autres. Esperons que Marcelle gardera, toujours la force de caractere dont elle est douee. Nos felicitations et nos voeux de succes lui sont adresses. En des termes simples mais bien choisis, notre digne vice- presidente nous remercie. Elle expose sur le champ tous ses desirs de travailler en autant qu'elle le pourra pour le bien de la classe. Puissions-nous conserver ainsi notre nouvelle conseillere. -Son esprit de piete, son sentiment de l'honneur et du devoir pourront nous conduire au chemin du bonheur si nous sommes fldeles H la. suivre. ' Anita Goyette '41 NOTRE SECRETAIRE Comme par les annees passees, des le debut de septembre, les eleves gradues de l'Ecole Secondaire ont choisi un secretaire dans leurs rangs. Tache a la fois importante et delicate! Etudions nos gens et proclamons secretaire un eleve digne de porter ce titre. ANTONIANA 99 Les elections se preparent. Les scrutins sont ouv,erts. Plu- sieurs entendent leurs noms. Ou la majorite se portera-t-elle? Les coeurs battent a l'unisson. Sur qui tombera le sort? Eniin 1'elu est proclame. Nous l'acclamons avec bonheur et vous pre- sentons Monsieur Roland Poulin. Roland est un jeune de 18 ans. Sa physionomie le denote homme de caractere. Aussi assume-t-i1 la charge avec joie, sas chant bien trouver la, occasion de faire du bien a son entourage. C'est que notre secretaire possede le souci du devoir. L'exemple est pour lui l'unique ou du moins le meilleur moyen d'attirer a lui les co,eurs de ses compagnons. Des les premiers jours il fait preuve de l'esprit qui 1'anime. Il se met a l'oeuvre sans tarder. Entend-il une recommandation? Aussitot il est le premier a la mettre en pratique. Aimable et poli, Roland se fait tout a tous. Sa delicatesse le porte meme a prevenir les desirs de ses maitres- ses. Son ardeur au travail lui attire d,es succes de toutes parts. Estime de tous, puisse-t-il toujours conserver l'esprit d'obeissance, le sentiment d'honneur! Cher ami, tu comprends que ton bonheur repose dans 1'aC- complissement de tes devoirs. Demain tu seras lance dans 1'arene du monde. Tu verras des sourires narquoisg tu entendras des propos malveillants, marche toujours sans detourner ton regard. Continue ton chemin malgre le sarcasme des affaires qui t'accab1e- ront. Souviens-toi toujours que la 'fidelite seule te conduira it ce but. Edouard Dionne '41 NOTRE TRESORIER Etes-vous bon devin?. . . Voici l'occasion d'un essai. Notre tresorier est un grand jeune homme blond, age de 17 ans. Tres calme par temperament, cliacun de ses actes est mar- que du sceau de la reflexion. Aimable et courtois, il gagne bien vite Vaffection de ses camarades. Les sports, voila sa branche preferee, et parmi ceux-ci, la balle au camp jouit de ses predilections. Ballon, gouret, quilles se partagent aussi ses heures de loisir. A son avis, rien ne vaut comme une bonne partie de balle pour remettre les nerfs a neuf et rendre frais ,et dispos pour l'etude. Voyez-le a la recreation de dix heures et quart! Il ne cede sa place a personne, et la cloche seule le rappelle a la realite. Mais alors ii retourne 9. ses livres tout regaillardi et pret a taper dur encore trois heures durant. 100 ANTONIANA Le reconnaissez-vous, ce partisan du sport, ce personnage sociable et bien equilibre? . . . Oui, Marcel Boulanger resume en sa svelte personne le type du gentilhomme taille tout expres pour remplir a la perfection des postes de confiance. Honnete comme pas un et devoue jusqu'a Yextreme, notre bourse scolaire devait entre ses mains genereuses, sienrichir si bien que les missions memes beneficient de ses largesses. Honneur a toi, Marcel, qui sait allier la charite aux autres obligations de ta chargeg Dieu saura t'en tenir compte au temps opportun. Recois mes felicitations. Ensemble, chers amis, re- disons: Vice le tresorier qui est notreli' William St-Cyr '41 CAN YOU IMAGINE CLAIRE MONTPLAISIR, five feet ten inches tall? DORIS COTE, president of a sewing circle? SISTER ST. FELICIA with spare time? RITA BROUILLARD saying I don't know? WILLIAM ST. CYR studying in school at 7.30 A. M.? DID YOU KNOW THAT Edouard Dionne's hobby is collecting old guns? Lilianne Labonte is very popular? Marcel Boulanger intends to join the Bruins? Marcelle Gosselin's passion is Fudge? Anita Goyette is a lirst class hostess? WHAT WOULD HAPPEN IF The Seniors never dropped a desk lid? Their Teacher were found idle? They hadn't a devoted Librarian? They did not know their History lesson? All scored 100912, in the final test in Physics? Despite what sages say to the contrary there is a Royal Road to Learning, in fact, two roads unmistakably lead there- Hard Work and Experience. ANTONIANA ANTHOLOGY - THE CLASS All That's Bright Must Fade After the Battle Love Thee A Sad Case Sail The The The The On! Sail On! Builders Wise Men of t h Light of Stars Good Shepherd Dying Warrior The Mirror A Day of Sunshine How Dear to Me th The Light House For Thee Alone e East e Hours OF '41 Our Schooldays Our Diplomas Alma Mater Exams Our Aim Our Teachers Senior Boys Senior Girls Our Pastor Our Memory Our Marks Graduation Trip to the Hub Our School Our Church If Rome was not built in a day, don't you believe it might have been completed one day sooner, if the workmen had been 6El1'I16St ? One member of the class defined horse sense as stable thinking? Does B. deserve credit for wit or much common senseo Sister at 5.00 A .M.-Good morning, God! Senior at 7.00 A. M.-Good God! morning? ss . ,J ' !. 1 + V 1151526 xxx Quatrieme Graduation Annuelle Ecole Secondaire Saint-Antoine S-BNU744, jeudi le douze juin gy -M 'bf' le soir 131 huit heures E NE salle A. C.-A., rue Concord Bienvenue Salutation ANITA GOYETTE '41 Le bonheur, c'est le devoir ROLAND PoUL1N '41 Pius XII and the War LILIANNE LABONTE '41 Remerciements Doxus Corn '41 Proclamation des gradues et remise des diplomas Allocution aux gradues ABBE PAUL DESAULNIERS s. E. MGR JOHN-BERTRAM PETERSON D.D., LL.D, Ph.D. Eve9que de Mancberler jusqu'au bout To Our Class Flower Mazurka Dance Hongroise Valse Reception au salon Concert impromptu Trio Pieme Chorale de l'Erole Trio Piemiz Jeannette Robitaille Bertrand Chandonnet Paul-Emile Farley R.C.S.C. R.C.S.C. Chopin Brahms Mozart W AUTOGRAPHES L7f ' f Z' fm!! ' ffM2fQ 22 M2726 f cf '-7,3 ?lyjAfxQET 3 'JWQ ,157 J s its f+5'4fff29fl51'f25fWmQMV9-7 ii Qiilfamglfw ff 91 gQyffZ4,b M F5150 1, Y-U.. Y 4- -F v.f v-f5- UAAfMA31f AUTO GRAPHES 7' f,Lw,-Jwff My HH , if , V 5 .J-fu' Ji, il ,fp Xi I it ,,g.4,l,f'IM 495' QVCZMLQ wffmfg-'J ff! ' X, 54' LM Vfjjfg. 4 xx ,,, n1.::'f . 0 'S-fg '9 b5 'rt rub' , f ' aww W s- -4-I ,ff XX .--fi , ' I KX? J I .. I: N.- ...A,, J , , N xv - ' I . 1-' . x . +V... X 'L nw- in nl' fx 1 X ' ff . , I 1 I' ' . M 'gb- 5 ..lk J 1 AUTO GRAPHES JU? . 'W 167 611,05 !7 f f u C7 f ncmdf 22322 27 X f 'gf ' 'ff Wad ffff' , .ful f H V mf f' T . , jf! X ' ' fx J V! wifi V w ?A'1NY,N.NfwL 1nfv,q1f gl , 5Mf,gi g,gWL 5 F 4, if p-r,-.-1-qv--vwt-V -- -,...-----y-v-- - -- V - - f'f 1 f. ILLZU KIK ,A 1 1 ' Al' ,U 6j,.,b6,ri2fci 13353 W' 077g ,,Vf,,f '-3LxfJ1 '-f-Q, ZWWJZQX9 ff? 6 4 if J -:ww fx ksfvvwff i ALU4-AZ' ,-